Portfolio Diversidades Cultural

Santos 344517 Luciana da Silva 334649 Rouziléia da Rocha Oliveira 345447 Sabrina Serpa da Silva 334542 Walkiria soares cunha 342669 Portfólio virtual Atividades práticas e supervisionadas de Psicologia da aprendizagem do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera- Uniderp Tutor EAD: Jaqueline Wadas. Professor: Maria Cristiane V. de Brito Tutor presencial: Maria…

educação, na elaboração deste projeto. Busquei apresentar de forma clara os aspectos relevantes do PPP, no que se refere a suas características promotoras de relações interdisciplinares e de diversidade, deixando clara a diferença entre PPP e planejamento escolar, considerando seu objetivo humanista, educacional/ cultural, de cidadania, e demais tópicos situacionais que correspondam à comunidade que compõe aquela determinada escola. Teremos a oportunidade de perceber que o PPP é…

PORTIFÓLIO DE GESTÃO EDUCACIONAL CURITIBA 2012 LIZZEMILLE CAROLINE GOMES E SILVA RU: 723175 – 2012/01 PORTFÓLIO DE GESTÃO EDUCACIONAL Atividade de Portfólio da UTA de Gestão Educacional referente às disciplinas de Organização Pedagógica dos Espaços Educativos, Pesquisa e Prática Profissional, e Gestão Educacional no curso de Pedagogia à Distância…

primeira atitude para melhorar a convivência é saber conviver com as diferenças, aproveitando-se da diversidade de opiniões na resolução de conflitos. SEMINÁRIO Escola de Ciências da Saúde Curso: Enfermagem - É um procedimento metodológico, que supõe o uso de técnicas (uma dinâmica de grupo) para o estudo e pesquisa em grupo sobre um assunto predeterminado. - É um congresso científico ou cultural no qual é exposto e debatido um assunto. -Estudos de um tema específico…

cerca de 32 mil metros quadrados construídos, para atender desde a Educação Infantil até a 3ª série do Ensino Médio. Estacionamento com 40 vagas. Ginásio coberto para atividades esportivas, festivas e culturais com capacidade para 3500 pessoas. Salão de atos para atividades pedagógicas e culturais com capacidade para 400 pessoas. Sala de multimeios com capacidade para 120 pessoas. Biblioteca; 01 piscina para educação infantil; 02 galpões cobertos para práticas esportivas; 06…

problemas ,estabelecendo através desse refletir e discutir a relação e comparação com o mundo vivido pelos alunos. 2- OBJETIVOS 2.1- Geral Conhecer a cultura da criança indígena resgate, valorização e respeito à diversidade cultural e étnica do Brasil 2.2 – Específicos Comparar a maneira de viver e aprender do da criança indígena com a do aluno O que podemos aprender com relação a este tema e podemos adotar para o nosso dia-a-dia? Quais

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA ROSSETO LARIOS RU: 1006101 TURMA: 2013/10 PORTFÓLIO - UTA: FORMAÇÃO DOCENTE – FASE I CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA ROSSETO LARIOS RU: 1006101 TURMA: 2013/10 PORTFÓLIO – UTA: FORMAÇÃO DOCENTE – FASE I Trabalho apresentado na UTA – Formação Docente, da disciplina de Estágio Supervisionado –…

na elaboração deste projeto. Busquei apresentar de forma clara os aspectos relevantes do PPP, no que se refere a suas características promotoras de relações interdisciplinares e de diversidade, deixando clara a diferença entre PPP e planejamento escolar, considerando seu objetivo humanista, educacional/ cultural, de cidadania, e demais tópicos situacionais que correspondam à comunidade que compõe aquela determinada escola. Teremos a oportunidade de perceber que o PPP é exclusivo a…

desse grande Grupo, que teve como base a amizade de três homens: Antônio Simões, Petrônio Augusto Pinheiro e Osmar Alves Pacífico. Para isso, foi preciso ter ousadia diante dos desafios e equilíbrio frente às limitações impostas pela natureza. A diversidade da Região Amazônica impulsionou o desenvolvimento da organização, que explorou novas áreas de negócio sem perder sua essência, definiu sua identidade única, independentemente de qual seja a unidade de negócio, e hoje planta sementes…

proceder a uma avaliação, é preciso escolher e diversificar. Diversificar instrumentos de avaliação é um passo muito importante, para melhorar o processo avaliativo. As provas tradicionais não avaliam corretamente todos os alunos, devido à diversidade cultural e as diferentes formas individuais de aprendizagem, sem contar que diferentes conteúdos merecem diferentes formas de avaliação. COMUNICAÇÃO Outro aspecto importante na evolução da avaliação é a melhora na comunicação…