Planta Baixa Industria Quimica

CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS DEQ – DEPARTAMENTE DE ENGENHARIA QUÍMICA COMPOSTOS ORGÂNICOS VOLÁTEIS ACADÊMICO: VINÍCIUS RUAN DELMONEGO PROFESSOR: EDESIO LUIZ SIMIONATTO DISCIPLINA: QUÍMICA ORGÂNICA IV BLUMENAU NOVEMBRO DE 2014 CONCEITO E INTRODUÇÃO Um dos termos mais comuns usados na indústria de solventes é “COVs” ou Compostos Orgânicos Voláteis (da sigla em inglês VOCs – Volatile Organic Compounds). A maioria das pessoas na indústria sabe o significado da sigla, mas…

...............................................................................12 6 CARACTERÍSTICAS DOS EFLUENTES INDUSTRIAIS.........................................................12 7 CARACTERÍSTICAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS DE ALGUMAS INDÚSTRIAS.......14 8 PROJETOS......................................................................................................................15 9 MEMORIAL DESCRITIVO, JUSTIFICATIVO E DE CÁLCULO..... .........................................17 10

e em baixas temperaturas, o conteúdo de vapor de água pode ser inferior a 0,1% em volume. Em quentes, zonas húmidas, o ar pode conter mais vapor de água de 6%. Ar é a fonte comercial para muitos dos gases que con- tém. Ele é separado em seus componentes por destilação fracionada do liquefeito ar. Antes de ar é liquefeito, vapor de água e dióxido de carbono- ide são removidas, porque essas substâncias solidificam quando resfriados e iria entupir as tubulações da…

“amylum”, de origem greco-latina, significa material farináceo obtido através da moagem de tubérculos ou de outra fonte vegetal. No Brasil existem os termos fécula e amido, para indicar se o material é proveniente de partes subterrâneas ou áreas das plantas, respectivamente. Assim, as féculas seriam obtidas da mandioca, batata, cará, araruta, etc, enquanto que os amidos seriam obtidos do arroz, milho, sorgo, trigo, etc. Quantitativamente, o amido um dos principais componentes da maioria…

História dos Fertilizantes O ano é 1824. O país, Alemanha. A cidade, Giessen. O famoso cientista Justus von Liebig,aquele que inspiraria todo estudante de química das décadas seqüentes, é nomeado professor da Universidade de Giessen. Durante 28 anos Liebig ministrou aulas a alunos encantados com as possibilidades da química. Após a 2ª Guerra Mundial, a universidade passa a se chamar Justus Liebig University e seu antigo departamento é transformado em Museu, um dos mais importantes até hoje.

UTILIZAÇÃO DO EFLUENTE DE INDÚSTRIA DE CELULOSE E PAPEL EM IRRIGAÇÃO – UMA REVISÃO Ana Augusta Passos Rezende Antônio Teixeira Matos Cláudio Mudado Silva Universidade Federal de Viçosa, Português / Portuguese UTILIZAÇÃO DO EFLUENTE DE INDÚSTRIA DE CELULOSE E PAPEL EM IRRIGAÇÃO – UMA REVISÃO Ana Augusta Passos Rezende Antônio Teixeira Matos Cláudio Mudado Silva Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais, Brasil RESUMO Este artigo apresenta revisão de…

VIEIRA JOSIMEIRE DE SIQUEIRA SAMUEL COELHO CONCEIÇÃO DOS SANTOS RODRIGO OLIVEIRA DAMASCENO Indústria Petroquímica Salvador Abril, 2010 UNIJORGE – CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO CENTRO POLITÉCNICO ENGENHARIA DA PRODUÇÃO Indústria Petroquímica Relatório apresentado para aprovação do 3° semestre, da disciplina Química Geral, do Curso de Engenharia da Produção, do Centro Universitário Jorge Amado, sob orientação

Universidade Virtual Africana TABELA DE CONTEÚDOS I. Química Industrial II. Pré-requisitos do Curso ou Conhecimentos III. Tempo IV. Materiais V. Justificativa/Fundamentação do Módulo VI. Conteúdo 6.1. Vista Geral 6.2. Plano Geral 6.3. Gráfico Organizador VII. Objectivos Gerais VIII. Actividades Específicas de Aprendizagem IX. Pré-avaliação X. Lista Compilada de todos Conceitos Chaves (Glossário) XI. Lista Compilada de Leituras Obrigatórias XII. Lista Compilada de Recursos XIII. Lista…

TABELA DE CONTEÚDOS I. Química Industrial 3 II. Pré-requisitos do Curso ou Conhecimentos 3 III. Tempo 3 IV. Materiais 4 V. Justificativa/Fundamentação do Módulo 4 VI. Conteúdo 5 6.1. Vista Geral 5 6.2. Plano Geral 5 6.3. Gráfico Organizador 7 VII. Objectivos Gerais 8 VIII. Actividades Específicas de Aprendizagem 8 IX. Pré-avaliação 11 X. Lista Compilada de todos Conceitos Chaves (Glossário)

1DIMENSIONAMENTO: PAGEREF _Toc402176827 \h 63.1.1CONTROLE DE ALTA VOLTAGEM: PAGEREF _Toc402176828 \h 73.1.2RETIFICADORES DE ALTA VOLTAGEM: PAGEREF _Toc402176829 \h 73.1.3CONTROLES DE ALTA VOLTAGEM: PAGEREF _Toc402176830 \h 83.1.4PAINEL DE DISTRIBUIÇÃO DE BAIXA VOLTAGEM: PAGEREF _Toc402176831 \h 94VANTAGENS E DESVANTAGENS : PAGEREF _Toc402176832 \h 105CONCLUSÃO: PAGEREF _Toc402176833 \h 116BIBLIOGRAFIA PAGEREF _Toc402176834 \h 12 INTRODUÇÃO: Sempre que possível, busca-se a minimização…