Planos De Aula Sobre Meio Ambiente Com Metodologia

1 OBJETIVO GERAL 2 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 2 3. JUSTIFICATIVA 2 4. METODOLOGIA 3 5. CRONOGRAMA DO PROJETO 4 1. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA O projeto será aplicado em uma turma de 2º ano do ensino fundamental, cuja escolha foi feita durante a observação do estágio supervisionado III, pois, percebe-se que é uma turma que não possui muito conhecimento sobre os cuidados com o meio ambiente além de adotarem algumas atitudes consideradas ambientalmente incorretas

Plano de aula Área de conhecimento: Ciências Bloco temático: Meio Ambiente Turma-alvo: 2ª série Conteúdo: Importância da água Consigna: Onde existe água no planeta? Objetivos Conceitual: * Instigar a discussão de onde vem à água. * Qual a sua importância para o ser humano e meio ambiente. * Investigar sobre as formas com que a água se apresenta no meio. Procedimental: * Construir o conceito de estado físico da matéria fazendo experiência de “gelo, água liquida…

coordenadora e professores, a qual chamou a atenção que as crianças estão numa fase de descobertas então o ponto alto das cores irá tornar seu ambiente mais feliz e colorido, crianças muitas vezes sofridas sem alegria em seus lares. Objetivo Geral Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores que estão presentes em todos os ambientes em que vive, desenvolvendo gosto por histórias e socialização. Por esse fato, a família e a escola devem usar e…

........................05 OBJETIVO GERAL............................................................................................07 OBETIVO ESPECIFICO....................................................................................08 METODOLOGIA ...............................................................................................09 CRONOGRAMA................................................................................................10 RECURSOS...........................

SÉRIE: JARDIM PLANO DE AULA TEMA: COLETA SELETIVA DO LIXO OBJETIVOS: • Estimular o hábito da coleta seletiva do lixo. • Reconhecer a importância para o meio ambiente. • Para algumas pessoas isso é uma fonte de renda. METODOLOGIA: • Ensinar as crianças a separarem o lixo. • Orientá-las a fazer a seleção em casa; • Confeccionar cartazes; RECURSOS: • Lixeiras; • Cartolina; • Lápis de cor; • Giz de cera; • Tesoura; • Fita adesiva; • Cola. AVALIAÇÃO:…

Desenvolvimento........................................................................................................7 Entrevista..................................................................................................................11 Plano de aula............................................................................................................12…

Empregos .......................................................................................................... 12 4. Conjunto de ações - Conjunto B: Comunicação, Trabalho, Meio Ambiente, Tecnologia e Produção ................................................................................................ 13 5. Metodologia ............................................................................................................ 13 6. Objetivo…

Projeto Pedagógico: “MEIO AMBIENTE DE OLHO NO LIXO” Carolina Fernanda Fuenzalida Calderón Projeto Pedagógico: “Meio Ambiente – De Olho no Lixo” SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 3 2 OBJETIVO GERAL .................................................................................................. 4 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..........................................................................

FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS – FAV Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Plano de Aula Valinhos – SP 2013 Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da disciplina Ensino de Geografia e História, do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Valinhos. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO_____________________________________________________04 2-…

1. Plano de Aula 1: Tema: os números para decorar a sala. Objetivo: Compreender quais são os números de 0 a 10 Desenvolvimento: Para iniciar a construção dos números, organize a turma para uma roda de conversa e instigue-os para contar quais são os números que eles conhecem e como e/ou quando eles são usados. Converse sobre a importância dos números em nossa vida e para a comunicação entre as pessoas. Indague: imaginem se os números não existissem, como seria nossa vida?…