Plano De Aula Sobre Drible

bola a tenha de passar, driblar ou lançar num movimento constante. É assim, por demais evidente, um jogo muito exigente e desgastante, daí que as substituições tenham um carácter pertinente durante a respectiva efectuação. O Basquetebol exige, no plano intelectual, uma enorme concentração e, um desenvolvimento do sentido táctico nomeadamente a compreensão e memorização de esquemas previamente vividos, imutáveis ao longo do jogo. 6 - O PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DO BASQUETEBOL:…

Aliás, porque o futsal não é Olímpico? Difícil de responder. Leia mais sobre isso no texto “Porque o futsal não entrará nas Olimpíadas”. Uma campanha bastante representativa (iniciada em 2003), para que o futsal se torne Olímpico é a da Federação Paulista de Futsal. Abaixo, descrevo, década a década, as principais características da história da modalidade (pelo menos aquelas que eu pude abstrair das investigações que fiz sobre o tema). Notar-se-á o seguinte: até a década de 50 se jogava…

precursores ao longo da história, seus fundamentos e regras e como se apresenta hoje na sociedade. Após estas análises propôs-se a elaboração de planos de aula abrangendo o método analítico e o método global do fundamento drible no contexto escolar. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Histórico Do Futebol De Salão O futebol de salão tem duas versões sobre o seu surgimento, e, tal como em outras modalidades desportivas, há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que…

| |Professor Responsável |ROSANA IARA CAROLLI | |Título do Projeto |“Aulas de Basquetebol: colocando a mão na massa”. | |Alunos do grupo |Donizeth Alves de Azevedo Domingos RA:1089665 | |Data início do Projeto

PLANO DE AULA Exercícios do Handebol · Quicar a bola com força na frente do corpo, lançando-a no solo com a mão direita e recebendo com as duas. Repetir com a mão esquerda. · Lançar a bola à cima da cabeça. Girar o corpo e pega-la antes de tocar o solo. · Quicar fortemente a bola no solo, saltar verticalmente, buscando recupera-la com as duas mãos o mais alto possível. · Afastado de um colega cerca de 5m, posicionar-se de costas, lançar a bola por cima da cabeça para…

............. 9 5.3. – Caraterização dos Recursos............................................................................ 10 5.4. – Avaliação Diagnóstica, Formativa e Sumativa ............................................... 10 5.4.1. – Planos de Aula ........................................................................................ 11 5.4.2. – Categorias e Critérios Utilizados na Avaliação ........................................ 11 5.5. – Análise dos Resultados da…

aceitação que Possui nas aulas de Educação Física .O presente trabalho pode auxiliar no trabalho de professores, recreadores e aqueles que busquem meios de possibilitar a prática do Futsal além do gesto técnico, através de atividades lúdicas, competitivas e cooperativas que levem ao aluno o aprendizado deste importante desporto. As atividades aqui descritas foram elaboradas a partir de adaptações de jogos que fazem parte da cultura popular e brincadeiras comuns nas aulas de Educação…

intelectuais ou motoras, mas também, a formação estética, política e ética do educando tornando assim um processo integral da formação humana, através de atividades diferenciada tirando o aluno de sua rotina; • Estimular os alunos agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo. Objetivos específicos: Jogos e Brincadeiras: • Oferecer aos alunos atividades de lazer, na escola, visando promover a socialização e…

GOTARDO ESCOLA OSCAR PRADOS PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Professor: Ms. Alcir Horácio da Silva Turmas: 5°Ano do Ensino Fundamental SÃO GOTARDO 2015 Caro (a) Profissional da Educação Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que nortearão sua prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de suas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresentamos o Plano de Curso de…

Batalhão Sul Americano 3 Histórico do Basquetebol Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets tornava impossível a prática desportes ao ar livre. As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de ginástica, que pouco estimulava os alunos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, colégio internacional da Associação Cristã de Moços (ACM), convocou o professor canadense James Naismith, de 30…