Plano do pnaic

PROFESSORES ALFABETIZADORES (1º, 2º e 3º Ano/Educação Especial) Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa POLO: BACABAL 2013 EQUIPE DE ELABORAÇÃO: * Iarles Maciel da Silva – Conceição do Lago Açu * Iran Cavalcante Silva – Santa Luzia * Isaias Lima Pinto – Santa Luzia * Jaqueline de Sousa Castro – Conceição do Lago Açu * Joanacy Rodrigues – Paulo Ramos * LirianeFrace Lopes Valé Cavalcante – Paulo Ramos * Luciana Barros Araújo – Marajá do Sena * Marcelo Oliveira Santos – Paulo Ramos * Maria da Silva e Silva – Brejo de Areia * Maria Jozeli Araujo Costa – Santa Luzia * Maria Zélia Pereira de Oliveira – Santa Luzia * Mauricio Monteiro – Brejo de Areia * Raimundo Nonato Lopes Cavalcante – Santa Luzia * Weranilde Marque de Sousa – Santa Luzia Identificação: Proposta de Formação Inicial para Professores Alfabetizadores (1º, 2º e 3º ano/Educação Especial) Período: ____/março de 2013 Orientador(a) de Estudo:__________________________________________ Público alvo: Professores do 1º, 2º e 3º Ano do Ensino Fundamental regular, Educação Especial e Educação no Campo. APRESENTAÇÃO Entre todos os grandes desafios para a educação brasileira, nenhum é mais estratégico e decisivo do que garantir a plena alfabetização de nossas crianças. Alfabetizar todas as crianças, sem exceção, e no momento certo: até o final do terceiro ano do ensino fundamental, quando elas completam oito anos de idade. Compromisso do Plano de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Atividades Práticas Supervisionadas Etapa 1 e 2 Economia São Paulo 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Janete Hanieli dos Santos RA 8061787043 3º- Sem. Maine Reis Cirqueira RA 9934548754 2º- Sem. Monike Ramos Sales RA 8409140389 3º- Sem. Verussa Vaz O. Taratá RA 8472245871 3º- Sem. Atividades Práticas…

História. 1.2 Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio - Atividades de estágio serão desenvolvidas em escolas que possuem as séries finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental e Ensino Médio, da rede pública ou privada, desde que devidamente autorizadas pelos órgãos competentes e conveniadas com a UNOPAR. - No 5º e 6º Semestres do Curso a carga horária perfaz um total de 150 horas nas séries do Ensino Médio. A carga horária de campo é de 72 horas, ou seja, as atividades 1, 4,…

de araújo alves silveira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL cataguases 2015 Rosana bráz de araújo alves silveira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA fabiola Lopes DE OLIVEIRA cavalcante projeto de intervenção para o ensino fundamental SEMANA DA CRIANÇA Ji- Paraná/ Ro 2014 fabiola Lopes DE OLIVEIRA cavalcante projeto de intervenção para o ensino fundamental SEMANA DA CRIANÇA Ji- Paraná/Ro 2014 Projeto Trabalho Pedagógico no Espaço Educativo Atuação do Pedagogo: Tema: Semana da Criança Identificação Da…

ensino a distância licenciatura em pedagogia LUCILENE MONTEIRO DO NASCIMENTO SILVA estágio curricular supervisionado: Anos Iniciais do Ensino Fundamental – relatório final Anápolis 2011 LUCILENE MONTEIRO DO NASCIMENTO SILVA estágio curricular supervisionado: Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental – relatório final Trabalho apresentado ao Curso de…

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Patrícia de Oliveira Morcella Noé Tutor de sala: Mônica Correa Teresópolis 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo…

GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Conceição do Tocantins 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de…

de Sousa Araújo BOA VISTA - RR 2011 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 4 CRONOGRAMA DE ESTÁGIO (2011) 5 PLANEJAMENTO DE ESTÁGIO 5 INTRODUÇÃO 7 Objetivos do estágio curricular na licenciatura em Computação 8 ASPECTOS GERAIS DA ESCOLA: 9 Estruturas Humanas da Escola 9 Organizações Administrativas 9 Organização Pedagógica 9 Propostas Pedagógica 9 METODO DE AVALIAÇÃO 10 RECURSOS DIDÁTICO DO PROFESSOR 10 REFERENCIA DO PLANO DE AULA DO PROFESSOR : 11 OBSERVAÇÃO 11 CRÍTICAS 12 …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ROSINETH DE JESUS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 ROSINETH DE JESUS SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…