Plano De Aula Educação Infantil Diversidade Cultural

ESCOLA MUNICIPAL PROFª: THERESA NORONHA Relatório de atividades relativas ao Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental, pelo curso de Pedagogia da Faculdade Piauiense – FAP Teresina, sob orientação da Profª. TERESINA, 2012 SUMÁRIO PLANO DE ESTÁGIO ….......................................................................................... 1O ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: A REFLEXÃO SOBRE O PLANEJAMENTO E O EXERCÍCIO DE CO REGÊNCIA COMO PREPARAÇÃO PARA O EXERCÍCIO DA…

.................................................................................................08 Atividade 1 A LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) no seu artigo 2º, do Título II, relata que educação, não é só um dever da família, sendo assim, deve ser trabalhada em conjunto com o estado, para que possamos ter uma educação de qualidade. Contudo, os princípios descritos nesse artigo são de liberdade e os ideais de solidariedade humana, que juntos ajudam na melhor…

técnica que se refere ao ato de ensinar. Jan Amós Comenius (1592 – 1670) foi quem deixou uma marca no processo de evolução da didática quando escreveu a “Didática Magna”, (1638), escreveu após uns anos “Orbis sesualium pictus (1658)”. Para Comenius a educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Nos dias atuais Comenius é considerado o responsável pela pedagogia moderna, com a “Didática Magna” ele popularizou a literatura pedagógica, trazendo uma proposta de…

Quiz Literatura Infanto-juventil Tele Aula 1 As narrativas míticas caracterizam-se pela: Constatação de Fatos inaugurais e autoria comunitária. O conto maravilhoso ocupa-se em narrar: Realizações e conquistas do homem em seu ambiente social. Narrativas literárias orais como sendebar e as mil e uma noites apresentam: Estrutura narrativa de encadeamento. Tele Aula 2 Isopetes é o livro de esopo são obras que apresentam: Fabulas com intenção moralizadora. A valorização da infância foi possível

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP Jacqueline Fonseca Pinto Awoyama - RA 3341557163 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação á Distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Curricular em Educação Infantil. São…

Tema 3: Lançando as Bases de um Currículo Diversificado: Novas Concepções sobre o Trabalho em Sala de aula. Objetivos: • Quais as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental como embasamento legal para a definição de currículo escolar? • Quais são os Parâmetros Curriculares Nacionais como ferramenta que define e organiza o currículo escolar no Brasil? Objetivos: • Quais as intenções que perpassam os recortes curriculares? Considerações sobre o currículo • O currículo é…

indígenas? O que se deu para a preservação de hábitos,crenças e costumes desse povo? O que dizer da EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA? Este é o tema de nosso estudo cientifico. Hoje, no séc.XXI povos indígenas tem tido o reconhecimento de sua cultura e principalmente de sua linguagem,antes,esquecida. E esse direito á preservação da cultura e da linguagem indígena se deu por um fator primordial,pela- EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA- que tem como foco a afirmação das identidades étnicas,…

Reflexões sobre as Abordagens Pedagógicas em Educação Física Edson Souza de Azevedo e Viktor Shigunov Mestrado em Educação Física CDS/UFSC Caracterizando as abordagens As Abordagens Pedagógicas da Educação Física podem ser definidas como movimentos engajados na renovação teórico-prático com o objetivo de estruturação do campo de conhecimentos que são específicos da Educação Física. Tanto que, Souza Júnior (1999) afirma que estes movimentos surgem “Na busca de uma nova dimensão,…

BERÇÁRIO II Plano Anual de Ação dos Berçários II Justificativa: Ao ingressar na escola, a criança deixa o convívio familiar e passa a interagir com adultos e crianças de sua idade, descobrindo e vivenciando, a sua maneira, novas experiências e valores, que ajudarão a enriquecer os conhecimentos que ela já traz do universo que a rodeia. A partir dessas novas interações, ela desenvolverá ainda mais as suas potencialidades, preparando-se e despertando para a vida. Acreditamos…

FACULDADE METROPOLITANA DE CURITIBA – FAMEC DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS JUN/2012 DAIANE DA SILVA ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL 3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado do 3º Período do curso de Pedagogia, orientado pela professora supervisora Barbara Raquel do Prado Gimenez Corrêa, da Faculdade…