Plano De Aula De Matematica Anos Inicias

...............................................................09 4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO...........................09 4.2 OBSERVAÇÕES RELATIVAS A TURMA ESTAGIADA.....................................10 4.3 DESCRISÃO DAS AULAS ASSISTIDAS............................................................10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................18 REFERÊNCIAS.....................................................

entendessem assuntos apanhava-os de palmatoria (objeto feito de madeira) nas mãos. Ainda recordo das condições horríveis do prédio escolar aonde encontravam às vezes ratos, cobras e vários outros tipos de insetos. Mais apesar constrangimentos nas series inicias na minha vida escolar eu não poderia deixar de relatar alguns acontecimentos que ate hoje marcaram a minha vida: as brincadeiras da época; pega-pega, esconde-esconde, futebol no campinho da escola, a baleada das meninas, boca de…

ESTÁGIO SUPERVISONADO I GUANHÃES 2013 JULIANE APARECIDA BICALHO THOMAZ RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I Relatório apresentado por Juliane Thomaz à disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Matemática 4º Etapa . Habilitação de Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba como requisito parcial de Avaliação de conhecimentos referente à disciplina ministrada pela Preceptora Silvia Teixeira Coelho Menezes. . GUANHÃES 2013 RESUMO Dos…

habilidade da jovem professora, o abuso da autoridade e a humilhação, são componentes de uma complexa relação mediada pelo poder na qual as identidades são negociadas, partilhadas e contestadas. Wei (uma menina de 13 anos de idade) assume uma sala com 28 alunos com idade entre 4 a 11 anos, ansiosos em conhecê-la e aprender com ela, e ela, o seu interesse por estar ali, a princípio é apenas pelo dinheiro que lhe fora prometido. Infelizmente comparando esta parte com a atualidade em…

conhecimento, ele observou estruturas operatórias relacionando-as ao estudo e compreensão da matemática. Para Piaget, (1995) a criança constrói seu conhecimento por meio de uma experimentação ativa, ou seja, ela experiencia os objetos sem formar conceitos, pois estes só apareceram mais tarde. Sendo assim, Piaget (1995) defende dois tipos de experiência que interessam a este trabalho; a experiência física e a lógico-matemática. Através da experiência física, a criança conhece os…

desde a I Conferência Nacional de Assistência Social de 1995, a IV Conferência Nacional realizada em 2003 define-se claramente pela elaboração e implementação de planos de monitoramento e avaliação e pela criação de um sistema oficial de informação que possibilitem: a mensuração da eficiência e da eficácia das ações prevista nos Planos de Assistência Social; a transparência; o acompanhamento; a avaliação do sistema e a realização de estudos, pesquisas e diagnósticos a fim de contribuir…

obetendo informações, duvidas experiencias. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO. 3.1 Caracterização do Campo de Estágio - Instituição. Germano meyer - Turnos. Matutinos e vespertinos - Cursos ofertados. Pré escola, ensino fundamental e 5º ano - Carga horária. 4 horas, 203 dias letivos - Histórico da instituição, recebeu este nome em memória germano meyer um dos pioneiros de francisco beltrão,escola de classe baixa que atende crianças carente e classe media. - Populaçao…

EMEF “AMILTON MONTEIRO DA SILVA” Plano Anual de Ensino-1º ano do Ensino Fundamental Justificativa A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica que se realiza nas praticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Portanto o domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso a informação, expressa e defende pontos de…

INTRODUÇÃOO estágio em docência nos anos iniciais do ensino fundamental foi realizado na Escola Estadual Básica Visconde de Cairú, cito à rua: Belizário da Silva Ramos nº115 Bairro: Vila Nova. Acompanhou-nos no estágio, a professora regente da turma- 3º ano do Ensino Fundamental, tendo sua formação no curso: Magistério; graduada em Pedagogia.A intervenção foi feita no período Matutino, durante uma semana. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os…

ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PAULO CÉSAR LINCK PROVA BRASIL DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE DESEMPENHO DE MUNICÍPIOS GAÚCHOS SÃO LEOPOLDO 2009 1 Paulo César Linck PROVA BRASIL DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DE DESEMPENHO DE MUNICÍPIOS GAÚCHOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Matemática pelo Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Vale…