Unidade 2

educativo. Educar é uma luta constante, é um novo recomeçar, todos concordam. A diretora da escola exercita sua pontualidade. O coordenador pedagógico convida os presentes, com sua voz grave, a se encaminharem para uma sala de aula onde a reunião se realizará. Uma professora chega atrasada na ponta dos pés, observada carinhosamente por seus colegas. 14 CRC • • • © Didática Geral Claretiano – Batatais UNIDADE 2 Disciplina de Núcleo Comum Todos ocupam seus lugares e as boas vindas são oferecidas pela diretora, que logo em seguida declara abertos os trabalhos. O tema da reunião administrativa e pedagógica é... planejamento e organização do trabalho da escola. O coordenador pedagógico passa a falar, calmamente, sobre as próximas tarefas. Informa que os planos de ensino deverão ser providenciados pela equipe docente e entregues ao final de três dias de reuniões, após o que, imediatamente, as aulas terão início. Lembra que os mesmos deverão ser elaborados em fina consonância com o Plano Diretor da Escola e com os Planos de Curso já definido nos anos anteriores. Acrescenta que estes, por sua vez, foram elaborados por especialistas da escola dentro dos padrões científicos e técnicos exigidos pela Secretaria da Educação e estão perfeitamente de acordo com os Planos Nacional e Estadual de Educação, como deveria ser. Em seguida, passa a palavra à senhora diretora, que fala um pouco sobre a organização da escola, dedicando-se mais à “parte administrativa”. Ela distribui uma…

Didática é a arte de ensinar; são técnicas e métodos de ensino que deve desenvolver a capacidade crítica dos professores para que eles analisem de forma clara a realidade do ensino e ensinar tudo o que se deve saber e de maneira clara e direta. A minha visão de Didática vai de encontro á Abordagem Humanista, onde o professor é um facilitador da aprendizagem. O conteúdo vem das próprias experiências do aluno e o professor não ensina, ele cria condições para que os alunos aprendam. O…

Ciclo, você deverá realizar, nesta 4ª semana, a primeira tarefa da disciplina. Problematização Qual a sua visão/conceituação de Didática? A visão apresentada por você vai ao encontro de qual abordagem pedagógica? Como os conceitos/concepções de Didática e Metodologia do Ensino de Geografia interferem na prática docente? preciso estudar? • BERTANHA, P. Didática Geral. Batatais: Claretiano, 2005. Unidade 1 – Didática: visão histórica, conceituação e objeto de estudo…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Comunicação e Linguagem – Prof.ª Dra. Ana Dorotéia Arantes Medeiros Meu nome é Ana Dorotéia Arantes Medeiros. Minha formação é em Letras e Direito. Sou mestre em Língua Portuguesa pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte – e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e…

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Claretiano – Centro Universitário de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de Graduação…

e bastante significativo em prol da formação continuada e ultrapassando os muros da Escola para que o aluno venha a ter uma formação ampla e universal crítica-construtiva. Sendo assim, o mesmo visa à introdução dos principais valores Éticos, Trabalho e Consumo, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente e Orientação Sexual. De tal maneira, o Profissional de Educação Física tende criar discussões em sala de aula, possibilitando pesquisas, autonomia e um vasto enriquecimento intelectual…

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de…

Grupo de Pesquisa em Estudos Socioculturais, Históricos e Pedagógicos da Educação Física (Unesp, campus Bauru) e do grupo autônomo de "Professores-Pesquisadores" (disponível em: . Acesso em: 8 ago. 2011). Coloco-me à disposição para compartilharmos experiências sobre a temática abordada nas discussões do curso na modalidade EaD. E-mail: luizitosanches@yahoo.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Carla Ulasowicz Luiz Sanches Neto EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS…

ANDRE D AMBROSI RA: 1046592 O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Orientadora: Profª Espec. Ana Maria Trigo Fernandes Claretiano Centro Universitário SANTO ANDRÉ 2014 RESUMO Palavras-chave: 1. INTRODUÇÃO Com a finalidade de auxiliar os alunos no aprendizado e destacando como proposta o uso de tecnologias, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) apresentam propostas…

sobre o significado de humano ao longo da trajetória da cultura ocidental, assim como a definição integral de pessoa humana de acordo o Projeto Educativo Claretiano. Também foi fundamental neste estudo a compreensão do conceito de cidadania, a questão da igualdade étnico-racial e da diversidade cultural como elementos que devem ser respeitados universalmente. Neste sentido, torna-se indispensável que todos nós comecemos a repensar a nossa atuação pessoal e profissional, de modo a…