Planejamento Social Intencionalidade E Instrumentação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE – 2014/2 ADRIANA VICENTE LINS DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS ADRIANA VICENTE LINS DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS Trabalho Produção Textual Interdisciplinar e Individual - VI semestre apresentado ao Curso Superior de Graduação em Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as…

1. INTRODUÇÃO O presente artigo traduz nossa intenção em debater o Serviço Social na Contemporaneidade e contribuir com uma reflexão crítica sobre o modo de pensar e agir profissional, tendo por fundamento uma perspectiva teórico-metodológica. REVISTA MULTIDISCIPLINAR DA UNIESP SABER ACADÊMICO - n º 07 - Jun. 2009/ ISSN 1980-5950 5 Discutir a relação teoria e prática não é uma proposta inusitada e nem conclusiva, mas faz-se necessária, na medida em que, por meio da elucidação das…

(Antunes 2002) Qual o sentido do planejamento nas implicações da pratica educativa¿ O planejamento ajuda na concretização daquilo que o sujeito almeja, ele é a percepção que o sujeito tem da necessidade de mudança. O projeto educacional abrange os mais diversos setores, desde o sistema maior, cuja responsabilidade compete aos órgãos públicos, como aos mais restritos que são os ambientes de aprendizagem, passando pelos sistemas intermediários e a escola. Planejamento – Representa o…

podá-la apenas uma vez.” Libâneo (2004, p. 152) O Planejamento é processo e, como tal, irá gerar um produto ou produtos, que podem ser planos de trabalho ou planos de ação com temporalidade definida e áreas específicas para a sua aplicação. Os produtos gerados a partir do planejamento são instrumentos flexíveis, que auxiliam o desenvolvimento do trabalho da escola nas dimensões pedagógica, política e administrativo-financeira. O processo de planejamento exige uma atenção permanente ao…

Protagonismo Cidadão” visa refletir sobre a natureza sócio-educativa de uma ação pública dirigida a jovens que vivem em situação de risco e vulnerabilidade social, moradores da área de abrangência do CRAS I, discutindo os seus significados do ponto de vista do caráter do protagonismo juvenil. Ser adolescente protagonista é ser agente de transformação social, fazendo diferença na família, na comunidade, na escola e no município, buscando condições para a inserção e resgate de…

de uma reta em relação a uma circunferência. Identificação da curva representada pela equação Ax2 + By2 + Cx + Dy + F = 0. PROGRAMA DE GEOGRAFIA 01. Geografia Moderna: Conceito e princípios metodológicos. Campos de estudo; utilidade. 02. Instrumentação Cartográfica: Escala e dimensão dos mapas; uso dos mapas e orientação. 03. Geografia Geral: O meio-ambiente: a) relações entre clima, vegetação e solo; b) relacionamento do relevo com a estrutura geológica e as águas; c) as…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VI SIRLENE ALMEIDA DE BESSA, eliane rodrigues nascimento, maria iris tarlher do rosario costa, marta ferreira sales, Luama de Oliveira Machado, ELIVALDA NOVAIS DE SOUZA, TATIANE HENRIQUE CRUZ, VIVIANE MACIEL SOUZA INDICADIRES SOCIAIS: UM IMPERATIVO NO COTIDIANO DOS ASSISTENTES SOCIAIS ATUANTE NO PROCESSO DE GESTÃO. Teixeira de Freitas Teixeira de Freitas 2014 sIRLENE ALMEIDA DE BESSA, Eliane Rodrigues

Pesquisa em Serviço Social à construção do conhecimento; metodologias qualitativas e sua aplicação pelo Serviço Social. Estratégias e procedimentos teóricos metodológicos, instrumentais e técnicos em Serviços Sociais. Profª Auricéa Lima ATUAÇÃO E INVESTIGAÇÃO NO AMBIENTE PROFISSIONAL A investigação na prática profissional e a investigação histórica no Serviço Social são os temas Da sua obra e em torno dos quais questiona a interpretação

como instituições destinadas especificamente para a inclusão dessas pessoas no meio social, de maneira que eles realmente se sintam como tal. Mas se olhando por uma perspectiva realista, de longe é suficiente para garantir a TODOS os direitos básicos por lei configurados. Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, o lazer, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, previdência social, a proteção, a maternidade e a infância, a assistência aos desamparados, na…

fundamental. Os mais tradicionais contentam-se em transmitir a matéria que está no livro didático. Suas aulas são sempre iguais, o método de ensino é quase o mesmo para todas as matérias, independentemente da idade e das características individuais e sociais dos alunos. Pode até ser que essas práticas de passar a matéria, dar exercícios e depois cobrar o conteúdo na prova, dêem alguns bons resultados. O mais comum, no entanto, é o aluno memorizar o que o professor fala, decorar a…