Planejamento Anual De Matematica Jardim

Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar/Pedagógico). 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil 04 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 04 06 Apresentação do estágio aos professores da Educação Infantil e solicitação de uma cópia da rotina/planejamento dos docentes 04 07 Conhecimento do planejamento de observação da…

INFANTIL, situada à Rua dos Periquitos, 333, Jardim da Floresta, São Paulo, SP, CEP 00000-000 jurisdicionada ao NAE (Núcleo de Articulação Escolar) 00, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de São Paulo, destina-se ao atendimento de crianças de 0 (zero) a seis anos de idade.Art. 2º - A escola é mantida pela Ultralink Cultural S/C Ltda., entidade mantenedora, CNPJ 11.111.111/0001-11, CCM 1.111.111-1 com sede à Rua dos Periquitos, nº 333, Jardim da Floresta, São Paulo, SP,…

792/0001-09. A Escola Municipal Professora Marly Cavalheiro Rojas, doravante denominada apenas como ”Escola”, iniciou as atividades no ano de 2013, sob a direção da Professora Cristiane Leme Deallis, licenciada em Educação Artística e Especialista em Planejamento Educacional, Secretária Juliana Vargas da Silva, Bacharel em Administração, Especialista em Administração Empresarial e Financeira: Gestão de Pessoas e Logística e Coordenadoras Pedagógicas Ana Cristina Espínola Cândia, e Hetwig…

PLANEJAMENTO ANUAL DE INFORMÁTICA INFANTIL III • Justificativa: Pela proposta sócio-interacionista, seguindo os referenciais curriculares para este nível, as crianças possuem ritmos distintos de aprendizagem e alcançam suas conquistas de acordo suas capacidades de raciocínio e curiosidade. A informática veio como forma laborativa onde se trabalha por interação através do uso de aplicativos que estimulam a capacidade não só criativa como a cognição. Nesse contexto de aprendizagem, o

Neste trabalho acadêmico, vamos relatar o que absorvido, aprendido e praticado por nos alunos. Dentre os contextos que envolvem a Didática, os procedimentos para o desenvolvimento de uma boa aula, mas para isso devemos levar em conta um bom planejamento, os objetivos que queremos alcançar os procedimentos a serem usados. Durante as aulas de Didáticas, tivemos varias explicações e reuniões de como desenvolver um plano de aula. Foram apresentadas, mini aulas a…

Larissa Arruda Rodrigues RGM: 8135 Lucas de Pádua Faria RGM: 8151 Thalita Isaura Souza Santos RGM: 8203 3º período Educação Física- Noturno Data da visita: 14/05/2014 E. E. Historiador Isaac Grinberg Rua: Fernando Nomura- nº: 120- Bairro: Jardim Santa Teresa e- mail: e923977a@see.sp.gov.br/ Tel: 4794- 5055 Diretoria de ensino: Mogi das Cruzes- Escola Pública Estadual- Ensino Médio CARACTERISTICAS FÍSICAS DA ESCOLA Secretaria, sala dos professores, informática, sala da…

docente do 1º ano do turno manhã, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento anual da Escola Pinochio. Em seguida, foi desenvolvida a aula, conforme o plano de aula elaborado. O Estágio Supervisionado é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara…

PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO ANO - 2014 TURMA - JARDIM A PROFESSORAS - IVANEIDE BISPO MÁRCIA OLIVEIRA MARTINS PORTUGUÊS/LINGUAGEM OBJETIVOS Ampliar a coordenação viso-motora, na busca do desenvolvimento integral da criança; Desenvolver vocabulário, linguagem e a comunicação entre os alunos; Reconhecer, ler vogais; Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias. CONTEÚDO Período Preparatório: traçar linhas (retas

ESCOLAR...............................................................12 2.4 PLANEJAMENTO ESCOLAR ANUAL.................................................................15 2.5 ATIVIDADES........................................................................................................17 2.6 MATERIAIS..........................................................................................................18 2.7 PLANEJAMENTO DE AULA E…

O DIA JARDIM DE INFÂNCIA Crianças entram na infância entre as idades de três e seis. Algumas definições preferem tem grupos separados para crianças até 4 anos de idade para que as crianças mais novas para se instalarem no um grupo menor. Cada grupo de jardim de infância tem geralmente cerca de 16 crianças, embora os tamanhos variam. (Com um rácio de um adulto e 8 crianças (em conformidade com os requisitos legais bem-estar). Cada grupo compreende as idades misturadas para criar…