Planejamento Anual De Matematica Ed Infantil

consumido. Além disso, mostraremos uma campanha de marketing da Nestlé para comprovar a influência da publicidade nas nossas escolhas. 2. A EMPRESA A Nestlé possui o nome de seu fundador, Henri Nestlé. Ele inventou a primeira fórmula de alimento infantil, a Farinha Láctea. A partir dessa idéia, ocorrida há mais de 130 anos na Suíça, a Nestlé foi crescendo e se tornou uma multinacional respeitada em todo o mundo. A empresa opera em 86 países e no Brasil, instalou sua primeira…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA ITUBERÁ-BA 2013 MAYARA BARROS DOS SANTOS FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA Artigo Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do Curso de Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciência na Modalidade Educação a Distância, polo presencial

as Diretrizes Curriculares (DCN) para o curso de Pedagogia. Nas DCN prevê-se que, das 3.200 horas da carga horária indicada para o curso de Pedagogia, 300 horas sejam dedicadas ao Estágio Supervisionado, realizado, prioritariamente, em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando, também, outras áreas específicas, se for o caso, conforme o Projeto Pedagógico de Curso (PPC). O Artigo 8º, inciso IV da Resolução CNE/CP Nº 1, de 15 de Maio de 2006 relata que:…

Educação infantil A educação infantil recebeu um destaque na nova LDB, inexistente nas legislações anteriores. É tratada na Seção II, do capítulo II (Da Educação Básica), nos seguintes termos: Art. 29 A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem com finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Art. 30 A educação infantil será oferecida em:

da comunidade às escolas, como participante ativa e sujeito do processo de desenvolvimento do trabalho escolar. (OLIVEIRA, 2010, p.04a). Assim, a gestão democrática perpassa todos os setores da escola, do mais simples ao mais complexo, como planejamento anual com o corpo docente, a tomada de decisões, que deve ser coletiva, e as definições técnico-pedagógicas, etapas que precisam ter a participação dos pais com um caráter deliberativo, fiscalizador, de apoio e acompanhamento, inclusive…

RESUMO Projeto Integrado Multidisciplinar II na modalidade de projeto sobre a prática de uma gestão de uma empresa ou organização real, onde vamos relacionar de forma crítica os fundamentos aprendidos no curso de Gestão Financeira, como a Matemática Aplicada, Economia e Mercado e Recursos Materiais e Patrimônio. 1-INTRODUÇÃO..............................................................................................................

Identificação de animais; Linguagem oral e escrita, dobraduras, colagem e perfurações; Ensinamento de formas geométricas (circulo, quadrado, triangulo, retângulo...); Ensinamento de letras do alfabeto; Cantos, musicas e hinos; Princípios básicos da matemática e atividades com reconhecimento e quantificação dos números pares e impares; Ensinamento de datas importantes de nosso calendário nacional (festivas, comemorativas e outras); Atividades para estimular a percepção da criança,…

permanece até hoje, foi em homenagem ao morador mais velho da localidade. Hoje a escola atende uma clientela de 12 alunos de 4 e 5 anos de idade, na Pré-Escola e 42 de 6 a 14 anos do Ensino Fundamental de 1º ao 5º anos, nas modalidades de Educação Infantil e Ensino Regular, distribuídos em 04 turmas multisseriadas, nas quais trabalha-se com a metodologia do Programa Escola Ativa,nos turnos matutino e vespertino. Em 04 de julho de 1989 foi aprovada na Câmara Municipal e sancionada pelo…

TRABALHO DO PEDAGOGO..........06 5.7 FORMAÇÃO CONTINUADA.........................................................................06 5.8 REUNIÕES COM OS PAIS..................................................................................07 5.9 PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DAS ROTINAS DO TRABALHO DO PEDAGOGO NO TEMPO.............................................................................07 5.10 ATENDIMENTO AOS PAIS E A COMUNIDADE........................................08 6.…

processo educativo. Para tanto, a comunidade da escola Boa Esperança traçou, em conjunto, caminhos e metas que irão nortear os passos a serem seguidos durante a execução deste Projeto Político Pedagógico. A nossa escola atende a Educação Infantil e o Ensino Fundamental de 09 anos. Em média temos 430 estudantes distribuídos nos turnos Matutino e Vespertino. O nosso público em sua maioria é formado por crianças e adolescentes, que pertencem a famílias carentes, as quais…