Atividade

Atividades avaliativas: 1 O que é e para que serve o Diário de Campo? 2 O que deve conter em um Diário de Campo? Como deve ser realizado um Diário de Campo?Qual a importância para um Assistente Social? Atividades avaliativas: Você deverá saber como buscar dados estatísticos para transformar em informação. Nessa atividade você deverá entrar no site do IBGE http://www.ibge.gov.br/home/ e realizar pesquisas. Verifique que no início da página, no lado direito, você tem o campo para pesquisa. Você deverá realizar um levantamento de dados sobre a mulher brasileira, para essa atividade você deverá ter no mínimo 05 dados e no máximo 10 dados elencados (retirados do IBGE). Poderão ser dados de renda, trabalho, perfil por idade, em relação a domicílios, etc. O objetivo é que você conheça o IBGE e se utilize dele sempre em suas pesquisas Atividades avaliativas: Ler o texto: ANARQUISMO SOCIAL E ORGANIZAÇÃO- Os Movimentos Sociais e a Organização Popular e escrever um texto de até 10 a 20 linhas sobre Movimentos Sociais e Organizações Populares. Indicar a diferença . Atividades avaliativas: 1 – Qual a relação existente entre teoria e prática? 2 – Qual a relação entre estágio supervisionado e mercado de trabalho? Atividades avaliativas: Após fazer uma leitura do Código de ética do Assistente Social, disponível no site: elaborar um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas com o seguinte título: A Ética Profissional e o…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |6º Sem |Disciplina | | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome…

do campo, uma designação de seu significado aceita por todos. Trata-se de um grande número de fenômenos distintos. As primeiras tentativas de avaliação de serviços e programas no campo social, segundo Suchman, foram no setor de administração pública, ainda no século XVII, buscando monitorar e melhorar a eficácia dos serviços ofertados a população. Desenvolveu-se dentro da referência do método científico como meio de aferir o modo de tratar problemas sociais em face das…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º |Disciplina |Direito e Legislação | |Nome Tutor Presencial | Mirella Martins Oliveira | |Nome Professor…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |O Serviço Social Contemporâneo | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome Professor…

Revisando o Campo da Avaliação A avaliação pode ser considerada como um componente das práticas presente em diversos âmbitos e campos do espaço social. Considerando suas diversas possibilidades de expressão, tem gerado uma polissemia em termos de conceitos e metodologia. Isso obriga ao gestor e ao pesquisador, “uma explicitação das suas opções teóricas e técnicas”. Entre as diversas definições sobre avaliação, as que se referem à avaliação de programas sociais, tem tido maior consenso.…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |O Serviço Social Contemporâneo | |Nome Tutor Presencial |Ednalva Borges | |Nome Professor…

PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA TERRA: OS MOVIMENTOS SOCIAIS EM FOCO SOUZA, Roberto Barcelos/ Programa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da UFG/ robertobarcelos8@hotmail.com; SILVA, Karolina Martins Almeida e Silva/ Programa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da UFG/ karolsas@yahoo.com.br; FURTADO, Wagner Wilson/ IF-UFG/ wagner@if.ufg.br; CHAVES, Sandramara Matias Chaves/FE- UFG/ sandramara@prograd.ufg.br Fonte de…

DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A criança nessa fase não deveria ser avaliada, mas sim observada a cada dia. Há dois fatores de extrema importância relacionados a esse respeito: a) A percepção clara de que a criança nem sempre vai responder as expectativas dos educadores porque uma criança é diferente da outra, não devemos fazer comparações. b) O acompanhamento no processo de construção do conhecimento da criança se dá pela observação e…

durante o mestrado é sobre as práticas desenvolvidas no matriciamento em saúde mental: desafios para estratégia de saúde da família. Busco responder perguntas que podem ser auxiliadas pelo referencial teórico do processo de avaliação de programas, já que tenho as seguintes questões de pesquisa: como é realizado esse matriciamento? Existe distância entre as praticas e as políticas propostas pelo Ministério da Saúde? Qual o sentido dessas práticas para os matriciadores em saúde mental?…