Os Principais Fatos Que Marcaram A História Da Educação Especial No Brasil E No Mundo

EDUCAÇÃO JESUÍTICA RESUMO Durante muitos anos os Jesuítas ficaram encarregados de estabelecer a educação no Brasil, sendo que a maior referência era a Companhia de Jesus, que se localizava em Portugal, mas possuía contingente jesuíta aqui no Brasil. Os jesuítas fizeram parte da Educação do nosso país durante 210 anos, até que o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas de nossas terras, estaguinando nossa educação por mais de 50 anos. A princípio os Jesuítas educavam os índios, pois

Perfil da empresa A Gerdau é líder no segmento de aços longos nas Américas e uma das principais fornecedoras de aços longos especiais do mundo. Com mais de 45 mil colaboradores, possui operações industriais em 14 países – nas Américas, na Europa e na Ásia –, as quais somam uma capacidade instalada superior a 25 milhões de toneladas por ano. É a maior recicladora da América Latina e, no mundo, transforma, anualmente, milhões de toneladas de sucata em aço, reforçando seu compromisso…

Campo: 11 Referências: 13 INTRODUÇÃO Ao longo da história casos de exclusão, de discriminação, marcaram e ainda marcam os grupos tidos como “diferentes” pela sociedade, por possuirem algum tipo de deficiência, esses grupos são submetidos às mais diversas formas de divisão, desde serem tratados como impuros e até serem sacrificados por não serem desvendados, com o tempo houve avanço das ciências medicas e da tecnologia, fato que veio trazer novos conhecimentos para se…

sociedade. Ao ler, o indivíduo constrói os seus próprios significados, elabora suas próprias questões e rejeita, confirma e/ou reelabora as suas próprias respostas. É ele quem inscreve ou reinscreve o significado do escrito a partir de sua própria história. Já a leitura é aquela que vai em busca desses pontos de vista, verificando-os, questionando-os e investigando os meios de sua elaboração. Só a leitura, entendida como uma atividade social e reflexiva pode propiciar uma relação…

Língua Brasileira de Sinais no processo de inclusão social, tomando-a como principal referencial e recurso comunicativo a ser utilizado pelos educadores nos níveis iniciais e médio de ensino. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica baseada em diversos autores renomados da área, cujos esforços contribuem para a disseminação e debate de diversas opções para o referido problema. Palavras Chave: inclusão, diferença, surdos, educação. 1. Introdução: De acordo com a declaração universal…

............. 15 Novamente, o homem .................................................................................. 17 O renascimento da Educação Física ............................................................ 19 O renascimento dos Jogos Olímpicos .......................................................... 20 CAPITULO TRÊS: A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL................................... 23 Primeiro tempo .......................................................................................

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COMPLEMENTAR DE PIRACICABA “SUD MENNUCI”- PIRACICABA – SÃO PAULO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professortutor a distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. Piracicaba 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP INTRODUÇÃO História do Instituto de…

A TV Tupi do Rio de Janeiro: um estudo sobre educação patrimonial Rio de Janeiro 2011 SUMÁRIO Introdução............................................................................................. 2 Referencial Teórico................................................................................. 3 – Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial............................ 3 –…

FACULDADE PITÁGORAS CURSO DE ENFERMAGEM ENFERMAGEM E CIÊNCIA HISTÓRIA DA ENFERMAGEM SÃO LUIS 2013 CLAUDIA DAYANA CUNHA FARIAS DORILEUDES CAMPOS PEREIRA ELYSFLENE SANTOS AZEVEDO FRANCELE DA COSTA NOGUEIRA HAYARA MARLEY FERREIRA INGRID MARQUES MENDES NATALIA SANTOS SOUSA HISTÓRIA DA ENFERMAGEM Trabalho apresentado ao curso de Enfermagem para a obtenção da nota parcial do 1º bimestre na disciplina…

Estadual da Bahia – Pedagogia História da Educação II Delane Lima Síntese do Período da Educação do Brasil Essa síntese tem como objetivo descrever os aspectos históricos da educação no Brasil. Veremos como a educação jesuítica que monopolizou a educação na colônia, a reforma pombalina, as reformas educacionais de Dom João VI em solo brasileiro, bem como as reformas na educação durante o primeiro e o segundo Império. Período Jesuítico (1549 – 1759) A história da educação no Brasil desde…