Ordem Do Discurso Foucault

PODER: o discurso como elemento da análise foucaultiana. Jacqueline Silva O presente texto objetiva analisar e apresentar certa modalidade de análise do discurso proposto por Michael Foucault como um meio capaz de articular os projetos arqueológico e genealógico. O método arqueológico de Foucault estende-se à investigação da natureza do poder na sociedade, comparando-o com as formações discursivas sociais que tornam o conhecimento possível. O objeto do arqueólogo é, portanto, o…

A concepção de autor em Bakhtin, Barthes e Foucault Juciane dos Santos CAVALHEIRO * (ENS/UEA) Resumo: Neste artigo, refletiremos sobre a questão do autor a partir dos postulados de M. Bakhtin, R. Barthes e M. Foucault. Embora cada um possua suas particularidades teóricas, eles questionam a unicidade do sujeito, a partir da negação de uma voz soberana/única. Procuramos reconhecer e analisar a maneira de como esses autores tentaram explicitar, em nossa cultura, o desenvolvimento da noção…

politique – como “ciência do governo dos Estados”. O que é Estado? O Estado é uma ordem legal, uma associação que proporciona liderança política. A função básica do Estado é manter a ordem social e promover o bem-estar geral. O Estado é a única instituição social que possui o direito do uso legítimo da força física. Só o Estado pode usar de coerção, através de instituições como o Exército e a Polícia, para que a ordem social seja mantida. Para que uma região geográfica seja…

FOUCAULT: O PODER E O DIREITO Michel Foucault jamais tratou de maneira direta a questão da formação e do funcionamento das práticas que constituem o Direito Social. Não obstante, os seus trabalhos são ricos em sugestões de como tratar este tema. Ademais, o recente livro de François Ewald (L’État Providence. Paris, Grasset, 1986) realiza, de certo modo, este projeto de análise do saber político (e jurídico) que atravessa as práticas sociais, projeto que fora anunciado mas jamais realizado pelo

Trabalho de Filosofia MICHEL FOUCAULT Trabalho de aproveitamento na disciplina de Filosofia da E.E Peixoto Gomide, sob a orientação do professor Vicente de Paula Santos. Alunas: Luana Pinheiro nº22 iiiiiiiiiiiiiii Stefany Kherolay nº33 Série: 2ºD Itapetininga

CRÍTICA DO LIVRO “HISTÓRIA DA LOUCURA”, DE MICHAEL FOUCAULTEm seu livro História da Loucura, Foucault apresenta o fenômeno da loucura desde o Renascimento até o seu total estabelecimento na sociedade. Sendo que, não só a maneira de o homem lidar com a loucura sofreu transformações com o passar dos séculos, mas também o modo pelo qual esta foi encarada pela razão. Descreve-se o fenômeno da loucura desde o Renascimento até a modernidade, mostrando que a maneira de o homem tratá-la foi…

Verba Juris – ano 1, n. 1, jan./dez. 2002 11 A arte da punição: A norma e o direito na ótica de Michel Foucault Adriano de León* RESUMO. Os estudos de Michel Foucault sobre o sistema de poderes baseado em normas vem a elucidar a concepção hodierna sobre a punição. Como todas as normas têm estreitas ligações com uma vasta rede de poderes, estas se tornam a grande mediadora social que ora serve de vigilância, ora serve de punição para comportamentos considerados anormais. A…

Michel Foucault Michel Foucault (15 de outubro de 1926[Poitiers, França] — 25 de junho de 1984[57 Anos - Paris, França]) foi um filósofo, historiador das ideias, teórico social, filólogo e crítico literário. Suas teorias abordam a relação entre poder e conhecimento e como eles são usados como uma forma de controle social por meio de instituições sociais. Embora muitas vezes seja citado como um pós-estruturalista e pós-modernista, Foucault acabou rejeitando essas etiquetas, preferindo…

(a) Disciplina Historiografia e teoria da Historia Autor do tema As contribuies de Michel Foucault para Historiografia e o ensino da Histria. Durao do seminrio 4 h Srie 2 Semestre do curso de Histria do Ensino superior. RESUMO Para Foucault a Histria no escrita por si mesma, no tem sentido por si s, nem os documentos tem sentido sozinhos. Ela no um jogo de quebra-cabea que existe uma ordem previamente estabelecida pela realidade, sendo assim cabe a quem se debrua…

FORMAÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR NO GRUPO “DR DUARTE PIMENTEL DE ULHÔA”, NUMA VISÃO FOUCAULTIANA. Oliveira, Sandra Maria de. Mestranda em Educação – Historia e Historiografia/UFU. sandryoliv@terra.com.br [...] inquietação diante do que é o discurso em sua realidade material de coisa pronunciada ou escrita; inquietação diante dessa existência transitória, destinado a se apagar sem dúvida, mas segundo uma duração que não nos pertence; inquietação de sentir sob essa…