O Que é Historia Da Ciencia Alfonso Goldfarb

2008.  REFERÊNCIAS Quando houver duas editoras Indicam-se ambas, com seus respectivos locais (cidades). Se as editoras forem três ou mais, indica-se a primeira ou a que estiver em destaque. Exemplo: ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria; MAIA, Carlos A. (Coord.) História da ciência: o mapa do conhecimento. Rio de Janeiro: Expressão e Cultura; São Paulo: EDUSP, 1995. 968 p. (América 500 anos, 2).  REFERÊNCIAS Editora não identificada Quando a editora não puder ser…

ASSUNTOS GERAIS OS TRÊS PRINCÍPIOS E AS DOENÇAS: A VISÃO DE DOIS FILÓSOFOS QUÍMICOS* Paulo Alves Porto# Centro Simão Mathias de Estudos em História da Ciência (CESIMA) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/GEPEQ Instituto de Química - USP - São Paulo - SP Recebido em 2/7/96; aceito em 5/12/96 THE THREE PRINCIPLES AND THE DISEASES VIEWED BY TWO CHEMICAL PHILOSOPHERS. Paracelsus (1493 - 1541) developed a theory about three principles (sulphur, mercury, and salt) that…

seu saber. A abstração aparece, no homem, como necessidade elementar e vital. Segundo H. Read, o desenvolvimento das faculdades mentais abstratas está ligado às atividades práticas, que constituem a base não só das Artes, como também da Lógica, da Ciência, do Método Científico. Utilizando o pensamento abstrato a Arte vai existir dentro da forma, organização de elementos perceptivos no espaço. A obra de arte parece ser um objeto especialmente facilitador do resgate do homem como ser…

O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA EM PORTUGAL E NO BRASIL NA ÉPOCA DA REVOLUÇÃO QUÍMICA SORAYA VITA DE SOUZA MENDONÇA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ JANEIRO DE 2008 O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA EM PORTUGAL E NO BRASIL NA ÉPOCA DA REVOLUÇÃO QUÍMICA SORAYA VITA DE SOUZA MENDONÇA Orientador: José Fernando Luna UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE…

Museu Paulista. São Paulo. N. Sér. v. 8/9. p. 9-54 (2000-2001). Editado em 2003. 9 1808, no Paço Real, posteriormente Paço Imperial. Ela funcionou no prédio até 1814, quando foi novamente transferida, desta vez para o prédio do antigo Museu de História Natural, conhecido como Casa dos Pássaros. Recentemente, a amostra resultante dessas escavações foi confiada à guarda do Museu Nacional e, no processo da sua análise, os cadinhos chamaram nossa atenção em função de algumas de suas…

MESTRADO EM HISTÓRIA DA CIÊNCIA SÃO PAULO 2010 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC - SP LUCIANO LUZ ANGELUCI ESTUDOS DE UM PENSADOR PORTUGUÊS DO SÉCULO XVIII PREOCUPADO EM DIVULGAR OS CONCEITOS NEWTONIANOS: DIFUSÃO DO CONCEITO DE ATRAÇÃO GRAVITACIONAL RELACIONADO ÀS MARÉS. MESTRADO EM HISTÓRIA DA CIÊNCIA Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre…

de Investigação em História da Psicologia Research Methods in History of Psychology Marina MassiniI Resumo O artigo descreve os procedimentos metodológicos utilizados na área dos estudos históricos em psicologia, apontando para suas derivações dos métodos da historiografia geral e da história das ciências, por um lado, e para as interações entre ciências humanas, psicologia e historiografia, de outro. Aponta como a história da psicologia, nas duas vertentes de história dos…

compreendida na época. Além disso, sua figura tem sido pouco explorada e discutida pelos historiadores da ciência. O objetivo deste artigo não é só discutir os aspectos em que ele se baseava, seguindo conceitos de Jean-Jacques Russeau, Adam Smith e de David Hume, mas também as contribuições do próprio Erasmus Darwin. Erasmus Darwin and the Tree of Life Palavras-chave epistemologia; história da ciência; evolução. Universidade Federal de Santa Maria | UFSM 96 GERALDO SALGADO-NETO…

Revolução Científica Moderna "O que sabemos é uma gota, o que ignoramos é um oceano." Isaac Newton A chamada Revolução Científica fora uma série de fatores e mudanças que ocorreram principalmente no século XVII que desencadearam o surgimento das ciências modernas, e ao mesmo tempo levou a se repensar muitos dos conhecimentos até então existentes. Antes da revolução, muitos acreditavam que o mundo fosse plano e o "centro do universo"; durante a revolução tal ideia fora contestada e…

Fundamentos Teóricos e Metodológicos para a Construção dos Direitos de Aprendizagem do Ciclo Interdisciplinar Textos produzidos pelas DREs/DOT-P e SME/DOT EF e Médio Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 1.1 Reflexões sobre a história 10 2 – JUSTIFICATIVA 12 3 – SUJEITOS DA INFÂNCIA 15 3.1 Ciclo Interdisciplinar: infâncias presentes 17 3.2 Ciclo Interdisciplinar: infâncias e territórios 20 4 – CURRÍCULO: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS 22 4.1 Currículo: uma questão de conceito 24 4.2 Currículo: o que