O Que Um Estagiario De Planejamento Faz

Orientadora do estágio Prof. Ms. Antonio Rodolfo de Siqueira Coordenador do curso de Pedagogia Aprovado em _____/______/_______ Conceito:______________________ FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário................................... R.A.............................................................. Curso: Pedagogia Semestre: 4° Ano: 2014 Início do estágio: ??/??/2014 Término do estágio: ??/??/2014

Nível 02 4.500,00 Nível 03 5.500,00 Estagiário 500,00 Supervisor de vendas Nível 01 R$ 4.802,82 Nível 02 R$ 5.367,00 Nível 03 R$ 7.070,00 Faxineira Nível 01 900,00 Nível 02 1.100,00 Nível 03 1.500,00 Obs: todos os funcionários terão direito a vale transporte e vale alimentação e convenio medico Organização: pesquisa de mercado, levantar dados da função, nível de formação, habilidades e competência. Planejamento: definir os cargos de acordo com…

1. Dados de Identificação: Estagiário: OI, MEU NOME É PEDRO kkkkkkk Registro Acadêmico: 100849 Universidade: UNIOESTE Curso: ENGENHARIA CIVIL Série atual: 4 Período de Vigência: 08 /08 /2012 a 08 /06 /2013 Carga horária: 20 HORAS SEMANAIS Professor Orientador: PROFESSORA PARÇA (sqn) Formação: ENGENHEIRA CIVIL Local de estágio: …

meio, no processo de constituição profissional. Fundamenta-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o que foi aprendido na universidade e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele, o professor estagiário pode perceber as diferenças e exercitar sua adaptação ao mercado de trabalho, assim como obtém aspectos importantes para a construção de sua identidade.. O estágio é o primeiro contato que o aluno-professor tem com seu futuro…

observar a prática da empresa e compará-la com a parte teórica desenvolvida durante as aulas. Ao tratar-se de profissões, nos deparamos com muitas funções e cargo aqui irá abordar um pouco do que um profissional de marketing voltado à área de midia faz e como é seu dia-a-dia. 6 2 GLOBALIZAÇÃO A Globalização diz respeito à forma como os paíse s interagem e aproximam pessoas, ou seja, interliga o mundo, levando em consideração aspectos econômicos, sociais, culturais e…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN Faculdade de Ciências Exatas e Naturais – FANAT Departamento de Química – DQ Home Page: www.uern.br E-mail: dq@uern.br RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Mossoró – RN 2015 Jesyka Macêdo Guedes RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Relatório apresentado como pré-requisito parcial das disciplinas Orientação para o Ensino de Química II como parte integrante do fluxo de disciplinas do Curso…

qualquer educador que tenha interesse e a necessidade de usá-los. A escola ainda tem em sua estrutura física, uma cozinha, 1 refeitório, 1 pátio com cobertura, que também é usado para as apresentações, formatura de final de ano e outros eventos que se faz necessários no decorrer do ano, não possui quadra e nem parque, se precisar a professora leva os alunos no parquinho da creche que fica alguns metros da escola. A educação física é realizada na rua (fechadas nos dias de aula), se…

__________________ Professor(a) de Est. Superv. Estagiário(a) Coord. do Estágio ANEXO VII Ficha de Auto – Avaliação do Estagiário Professor de Estágio Supervisionado: _____________________________________ Instituição: __________________________________________________________ Supervisor de Estágio: _________________________________________________…

-----------------------------------------11 7.2- Atribuições do Supervisor Acadêmico --------------------------------------------12 7.3 – Atribuições do Supervisor de Campo -------------------------------------------13 7.4 – Atribuições do Estagiário -----------------------------------------------------------14 8- PROCESSO AVALIATIVO --------------------------------------------------------------------15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXO…

Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade. A discussão faz parte de um encaminhamento para a realização do estágio supervisionado para os estudantes que ainda não exercem o magistério. Procurei traçar objetivos para o componente estágio supervisionado onde estes, além de cumprirem os dispositivos legais e de matrizes curriculares para o seu funcionamento, se fomentasse como um dispositivo de formação para os estagiários. Dispensando seu caráter meramente burocrático que…