O Que Perguntavam

em criar no aluno a autonomia de correção é excludente?” Partindo dessas observações se fará os seguintes passos:  Verificar se os alunos mais ativos são sempre os mesmos.  Montar um gráfico (histograma) com os alunos que perguntavam e com os alunos que não perguntavam. Como foi o desempenho desses alunos na primeira avaliação. A finalidade do gráfico é mostrar o nível de aprendizado dos alunos.  Comparar exercícios em sala de alunos mais participativos e menos participativos …

primeiro lugar. Em um passe de mágica o "patinho feio" se transformou no "cara". Legal, mas mais legal ainda foi ter meu emprego estável, com status, plano de saúde, horários definidos, fins de semana e feriados. Então, começou uma romaria: todos me perguntavam "qual o segredo" para passar. Todos queriam dicas, macetes, o "caminho das pedras". Sou cristão e procuro seguir a Bíblia; ela diz que aquele que sabe fazer o bem e não faz comete pecado (Tiago 4:17). Se eu sabia alguma coisa…

Jogos Empresariais. Na segunda feira foi no pátio da faculdade, com mais espaço e diversificação de pessoas. Foi observado no qual houve mais especulações sobre como era o jogo mas as pessoas não ficavam para jogar alegando que não tinha tempo, perguntavam se iriamos apresentar de novo que na próxima vez jogariam pois estavam com pressa que pararam por que acharam interessante o tabuleiro. No momento do jogo foi feito com os alunos da turma no qual foi analisada uma compreensão melhor…

informações precisas e racionais sobre tais coisas. Os primeiros filósofos, como buscavam as suas respostas na natureza e também viam por meio desta as explicações sobre a origem, as transformações e a ordem de todas as coisas que ocorriam, se perguntavam como tais transformações poderiam ocorrer, buscavam entender qual era o início de todas as coisas. Para melhor compreensão, pense: “o que nasceu primeiro: o ovo ou a galinha?”. A partir desse pensamento podemos comparar os…

informações precisas e racionais sobre tais coisas. Os primeiros filósofos, como buscavam as suas respostas na natureza e também viam por meio desta as explicações sobre a origem, as transformações e a ordem de todas as coisas que ocorriam, se perguntavam como tais transformações poderiam ocorrer, buscavam entender qual era o início de todas as coisas. Para melhor compreensão, pense: “o que nasceu primeiro: o ovo ou a galinha?”. A partir desse pensamento podemos comparar os…

que filosofia? * Atitude filosófica: indagar * A reflexão filosófica * Filosofia: um pensamento sistemático * Em busca de uma definição da filosofia * A filosofia como fundamentação teórica e crítica * Útil? Inútil? * A palavra filosofia * O que perguntavam os primeiros filósofos * O nascimento da filosofia * Mito e filosofia * Cosmogonia e teogonia * Condições históricas para o surgimento da filosofia * O legado da filosofia grega para o Ocidente europeu * Aplicar a atitude crítica…

materiais usados Garrafas pets, feijão, milho. .O aluno se interessou muito “pois” era tipo um jogo de boliche com garrafas pets, os olhinhos deles brilhavam esperando sua vez chegar e ficavam mais felizes ainda quando acertava a questão que lhe perguntavam, cada um tinha sua vez de jogar a bola nas garrafas pets, eles se interagiam o meu objetivo com essa brincadeira foi de propiciar para as crianças momentos de competição mais ao crianças são tão amáveis que um ficava torcendo pro…

informações precisas e racionais sobre tais coisas. Os primeiros filósofos, como buscavam as suas respostas na natureza e também viam por meio desta as explicações sobre a origem, as transformações e a ordem de todas as coisas que ocorriam, se perguntavam como tais transformações poderiam ocorrer, buscavam entender qual era o início de todas as coisas. Para melhor compreensão, pense: “o que nasceu primeiro: o ovo ou a galinha?”. A partir desse pensamento podemos comparar os…

Carlos, iriam propor uma formação humanista na área da saúde. A dificuldade apresentada é que os alunos ao chegar em suas salas de aula, pensavam buscar e dominar competências e técnicas da saúde em relação ao alivio e a cura, e de certa forma se perguntavam o real motivo de se aprofundar em uma área tão social como a antropologia. Os envolvidos no projeto, teve como proposta um programa dividido em duas partes, a primeira introdutória e a segunda baseada em pesquisas antropológicas na…

verdade do mundo e dos humanos não era algo secreto e misterioso, que precisasse ser revelado por divindades a alguns escolhidos, mas que, ao contrário, poderia ser conhecida por todos através das operações mentais de raciocínio. O QUE PERGUNTAVAM OS FILOSOFOS • Por que os seres nascem e morrem? • Por que os semelhantes dão origem aos semelhantes, de um cão nasce outro cão, de uma mulher nasce uma criança? • Por que os diferentes também fazem surgir os diferentes?