estrategia

frequentam a escola. d. Na língua, todas as inovações são aceitas pelos falantes. e. Os idosos falam de maneira mais correta que os jovens e, por isso, comunicam melhor suas ideias. Question5 Notas: 1 Leia atentamente o texto que se segue e, logo após, assinale o item que indica, de forma mais precisa, a característica principal apresentada pelo texto. O jagunço é o homem que, sem abandonar o seu roçado ou o seu curral de bois de cria, participa de lutas armadas ao lado de amigos ricos ou pobres. Observadores apressados costumam ver o jagunço como um tipo à parte, na sociedade do vale, trajando-se diferente dos outros, vivendo uma vida à margem das outras vidas. Mas não há engano maior, pois o jagunço é um homem como os outros. O seu chapéu de couro é o mesmo que o vaqueiro usa. O mesmo homem que campeia, perseguindo os bois nas vaquejadas, quando necessário, despe o gibão e o jaleco, tira as perneiras e solta o gado, troca a vara-de-ferrão por um fuzil, quebra o chapéu de couro na frente e vai brigar como um guerreiro antigo. Não é preciso tirar carta de valente para ser jagunço. Jagunço todo mundo é, no sertão os covardes nascem mortos. (Matadores de gente, de Peregrina C. Cavalcante) Escolher uma resposta. a. dissertação expositiva com alguns traços descritivos. b. dissertação argumentativa. c. descrição. d. narração com alguns traços descritivos. e. narração Question6 Notas: 1 Gêneros textuais são definidos de…

laços que a uniam à 9 11 política que não leve em conta as novas fronteiras da 12 ação humana traçadas em um mundo dominado pela 13 critica demolidora da razão e pela crise que a 14 acompanha. Questão 4- Julgue os itens que se seguem, com relação à coesão e ao sentido textual estabelecidos no texto LP-II. 1.O valor coesivo de a qual (l.5) permite inferir que o processo de formação da modernidade é caracterizado pelo distanciamento entre ética e política. ( ) 2.O sentido…

faca, penso eu). O pastel de nata. É bom, não é? É pequeno não é? Os meninos comem o creme com uma colher de café... Já viram o desgosto deles ao verem uma coisa tão pequena que ao meterem lá a colher e a tirarem, ficam sem o conteúdo que eles tanto adoram? E depois os pais? "Não comas mais nenhum Jaquinzinho! Olha que engordas com tanto pastel de nata!" Woi? A indignação do menino: "É tão pequeno! Se comer dois é o mesmo que um. Não é justo. Eu prefiro os maiores porque assim como mais…

OS SERTÕES DO LESTE "Terra socialmente formada no Império, depois do grande surto setecentista, com cafezais sem fim, lavouras ricas, mas igrejas pobres, cidades monótonas, sem a comovente beleza barroca das outras. Terra sem poetas, sem lendas antigas, sem mártires de velhas causas mortas." AFONSO ARINOS DE MELO FRANCO Um Estadista da República INTRODUÇÃO OS DESBRAVADORES ARROJARAM-SE aos perigos das Áreas Proibidas, a partir dos…

relações de trabalho e condições de vida dos trabalhadores rurais na zona canavieira de Pernambuco, segundo a literatura, a academia e os próprios atores sociais Vol. I Christine Paulette Yves Rufino Dabat Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco como requisito parcial à obtenção do grau de Doutor em História. a a Orientadora: Prof Dr Maria do Socorro Ferraz Barbosa Recife 2003 2 Membros da banca…

Washington Barbosa, amigo, companheiro de muitas lutas, que me ensinou a amar a História e a Educação, pois seguindo os seus passos vou tentando desempenhar com o mesmo amor, dedicação e respeito essa profissão ainda tão desvalorizada em nosso país! Comungamos dos mesmos ideais e acreditamos que um dia essa triste e dura realidade – a que o povo do nosso país está submetido, tão carente das necessidades básicas – será modificada. A minha mãe, Lenilce Correia, sempre acolhedora, amável,…

200 Crônicas Escolhidas, de Rubens Braga 1. (UFLA) Leia o texto para responder à questão. O AFOGADO A idéia de que precisará ser salvo incomoda-o muito; desagrada-lhe violentamente, e resolve que de maneira alguma pedirá socorro, mesmo porque naquela aflição já acha que ele não chegaria a tempo. Pensa insistentemente isto: calma, é preciso ter calma. Não apenas para salvar-se, ao menos para morrer direito, sem berraria nem escândalo. Olha para as pedras, e vê aquela gente…

leituras e sugestões que com certeza qualificaram este trabalho. Ao Douglas Mansur e Fernando Martinês pela cessão das fotos. Aos funcionários da Secretaria Pós–Graduação do Departamento de Geografia da USP, pela atenção e acompanhamento. Ao CNPq – pela bolsa de estudos que contribuiu para a realização desta pesquisa. A todos os amigos da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp, campus de Presidente Prudente, que acompanharam de perto este trabalho. Em especial aos amigos do…

sistcmático: 1. Sociologia : Ensino médio 301 Sociologia para o ensino médio Gerente editorial: Lauri Cericato Editora: Ana Lucia Lucena Editores assistentes: Guilherme Maciel/Marcelo Zanon/ Gisele C. M Rodrigues Auxiliar editorial: Renata Katz Edição de texto: Denise Ceron/Carlos Zanchetta Revisão de texto: Pedro Cunha Jr. e Lilian Semenichin (coords.)/ Elza (iasparotto/Aline Araújo/Fernanda AIves/Thâmara Veríssimo/ Fernando Cardoso/Amanda Lenharo/Janaína Silva Pesquisa iconográfica:…

estéticos da literatura. Primeiramente, é importante que se questione e se pense sobre o que vem a ser uma obra literária. Muito se tem discutido sobre esse assunto, mas não há um consenso em torno de uma definição única sobre o que é literatura. Na bibliografia especializada em teoria da literatura, encontramos inúmeros conceitos sobre a arte literária. Essa pluralidade de definições e visões sobre o objeto estético-literário demonstra que o homem pensa e interpreta a literatura de…