O Desenvolvimento Sustentado E As Tics

ressignificados a partir da experiência dos sujeitos comuns podem passar a compor os currículos e materiais didáticos, de maneira a contribuir para a formação da consciência histórica crítico-genética. (SCHMIDT; GARCIA, 2006). Etapas necessárias para o desenvolvimento do conhecimento histórico com as crianças nas séries iniciais: a) Conhecimento prévio A criança está inserida em um contexto e em contato com diferentes fontes de informação, então ela chega à escola com idéias prévias e…

do levedo e no caso particular estudado neste TIC a qualidade microbiológica da água de diluição do levedo e do mosto a ser fermentado são fundamentais para uma fermentação alcoólica relativamente eficiente (GODOY, 2002). Com todo este conceito técnico estabelecido quanto ao impacto de contaminantes no processo de fabricação do etanol tem-se a necessidade de procurar novos horizontes da administração da produção e aplicá-los no contexto atual. Este TIC divide-se em capítulo 2 e 3 com…

o crescimento e gerar lucro, reconhecendo e facilitando a realização das aspirações econômicas e não econômicas das pessoas de quem a empresa depende. Dentro e fora da organização. (SAVITZ, 2007, p.22), Barbieri (2007, p.96) acredita que “o desenvolvimento sustentável deve se estender às gerações futuras e espera-se que elas nunca acabem que haja sempre vida humana, de modo que a sustentabilidade deve estender continuamente.” Já, segundo John Elkington (2001, p.76), o termo…

A criação da Política Integrada de Tecnologia da Informação, Automação e Telecomunicação, aplicável a todas as empresas do Sistema Eletrobras e realizada através da integração das áreas de Tecnologia da Informação, Automação e Telecomunicação – TIC – das empresas do Sistema, objetivava, portanto, o aumento da racionalidade, integração, interoperabilidade, segurança e economicidade das infraestruturas de tecnologia da informação, automação e telecomunicação, o que resultaria em…

A criação da Política Integrada de Tecnologia da Informação, Automação e Telecomunicação, aplicável a todas as empresas do Sistema Eletrobras e realizada através da integração das áreas de Tecnologia da Informação, Automação e Telecomunicação – TIC – das empresas do Sistema, objetivava, portanto, o aumento da racionalidade, integração, interoperabilidade, segurança e economicidade das infraestruturas de tecnologia da informação, automação e telecomunicação, o que resultaria em…

RESUMO A indústria de tecnologia da informação (TI) é considerada uma das prioridades para o desenvolvimento tecnológico do Brasil. No Distrito Federal, ela é especialmente importante pelo foco da região em serviços e por serem evitadas indústrias poluentes, além da proximidade do Governo Federal, o maior cliente. A indústria de software, um dos segmentos de TI, tem forte presença e desenvolvimento no Distrito Federal. Na região, estão instaladas grandes empresas fornecedoras do…

de experiências. Além disso, oportunizou condições de integração no contexto escolar de modo a favorecer a identificação de características do funcionamento interno e da integração com a comunidade externa. E, sobretudo, o conhecimento do desenvolvimento da turma para o planejamento das aulas de estágio. http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:o1O9s6KOx4QJ:dc315.4shared.com/doc/WvixgNhS/preview.html&hl=pt-BR&gl=br&strip=1 6/60 14/7/2014 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE

extensão, outro viés também se destaca em relação ao processo de ensino e de aprendizagem, ou seja, as tendências pedagógicas . O tipo predominante de corrente pedagógica escolhida como ação didática do professor possui um p apel fundamental no desenvolvimento e na formação do aluno que, desde a sua infância, sofre influência direta da estruturação e das estratégias de ensino preferencialmente adotadas. De forma resumida, são apresentados alguns pontos que podem caracterizar c ada…

INTRODUÇÃO Nesta explanação, pretende-se tecer breves reflexões acerca da construção dos registros de documentação informativa que têm circulado na rede mundial de computadores com a acessibilidade às Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Apresenta-se uma amostragem dos registros de como discentes, que cursam o ensino médio, em uma instituição pública estadual fazem uso da linguagem escrita no ambiente virtual; como também comentar sobre as relações interativas construídas por

........... 20 3.1 CIBERCULTURA OU CULTURAL DIGITAL .......................................................... 21 3.2 O CIBERESPAÇO ...................................................................................................... 21 3.3 AS TIC COMO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM ...................................................... 22 3.4 MOODLE ................................................................................................................... 25 3.5 REDES E INTERNET..........