Novas Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação Infantil

do processo da História da Educação Infantil. Ano Fatos históricos 1875 - 1877 Fundação dos primeiros jardins de infância na cidade de São Paulo e Rio de Janeiro. 1920 A partir dos jardins, foram também criadas as salas pré-primárias que funcionavam junto às escolas primárias 1925 Escalovinismo (movimento de renovação pedagógica que discutia a educação pré-escolar – crianças mais ricas) 1930 Após a chegada de Getúlio Vargas, criou-se o Ministério da educação. 1931…

A educação básica no Brasil ganhou contornos bastante complexos nos anos posteriores à Constituição Federal de 1988 e, sobretudo, nos últimos oito anos. Analisá-la não é fácil exatamente porque as contingências que a cercam são múltiplas e os fatores que a determinam têm sido objeto de leis, políticas e programas nacionais, alguns dos quais em convênio com órgãos internacionais. Assim, um cuidado para efeito de análise é separar os fatores condicionantes (quando possível) para se ter…

Qualidade e Educação A qualidade tem sido, cada vez mais, um tema presente nas agendas multidisciplinares em setores diversos da sociedade. A cada dia exige-se mais qualidade nos bens, serviços, produtos e no ambiente. Recentemente a qualidade associada a questões de segurança e bem-estar agregaram-se às exigências sociais gerando a chamada qualidade de vida. Sendo assim, a qualidade foi inserida no conceito de cidadania, principalmente pela sua estreita associação com o conceito de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO: CAXIAS-MARANHÃO CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINAS: EDUCAÇAÕ E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇAÕ BRASILEIRA PERÍODO: PRIMEIRO ALUNO: VALÉRIO NOLÊTO DE MORAIS RA: 1917158851 TÍTULO: DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR: YURI BRASIL CAXIAS- MARANHAO 01 / ABRIL / 2015 INTRODUÇAO O ambiente escolar é propício para

formação do profissional da educação infantil no Brasil no contexto da legislação, das políticas e da realidade do atendimento Resumo: O artigo apresenta de forma sucinta as características básicas das políticas de atendimento e das legislações concernentes, com o fim de caracterizar o padrão dominante na organização da educação infantil brasileira e situar as propostas e os desafios atuais da formação dos professores na área. Palavras-chave: Educação infantil, legislação,…

FACULDADE ANHANGUERA DE MATÃO PEDAGOGIA 1ª série Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Nome do aluno: LILIAN APARECIDA NEVES AMARAL - RA: 83638015112 Desafio Profissional Tutor Presencial Prof.ª Fernanda Caldas Frattini MATÃO 2014 INTRODUÇÃO Trata-se de um desafio profissional com base em duas disciplinas que são Estruturas e Organização brasileira de educação e diversidade. Estes temas são escolhidos devido a…

ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 17ª GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEPUTADO NILTON KUCKER ITAJAI – SANTA CATARINA CURSO: MAGISTÉRIO COM HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL – 3º ANO DO MAGISTÉRIO Aluna: Melany Feltrin dos Santos Professora: Maria Elisa de Souza …

trabalho busca-se analisar alguns pontos relevantes a respeito da importância das diretrizes curriculares, basicamente as referentes a Educação Infantil, na formação teórica e prática do professor nesta modalidade de ensino. O mesmo também apresentará conceitos trabalhados nas disciplinas estudadas neste quarto semestre do curso de pedagogia. DESENVOLVIMENTO As diretrizes curriculares da educação infantil apresenta-se como eixo temático de super importância nas tarefas pedagógicas, pois

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL nomes -RA

Níveis de Ensino no Brasil De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação a educação no Brasil se divide em: Educação Infantil (antigo pré-escolar) Ensino Fundamental (antigo primeiro grau) Ensino Médio (antigo segundo grau) Ensino Superior Educação de Jovens e adultos (antigo supletivo, "madureza") Ensino Técnico A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente