No Regime Absolutista O Rei Estava Acima Da Burguesia E N

liberdade e à propriedade eram os principais direitos naturais do homem. E o governo deveria respeitar os direitos dos cidadãos acima de tudo. Montesquieu (1689-1755) Elaborou a separação dos poderes do Estado em Executivo. Legislativo e Judiciário. Classificou três formas possíveis de governo: despóticos, monárquicos e republicanos. Voltaire (1694-1778) Crítico do Antigo Regime, defende o direito à liberdade de expressão. Rousseau (1712-1778) Contra a propriedade privada, pois…

moveis, papiro e óleo vegetal, e importavam pedras preciosas, marfim, perfumes e madeira, sendo comum o sistema de troca sem o uso da moeda. Na política: era hierárquica, ou seja, quem comandava a sociedade era o faraó, considerado como um deus, acima de tudo. Os sacerdotes, os militares e os escribas (responsáveis pela escrita), também tinham sua importância na sociedade, sustentados pelos impostos pagos pelos comerciantes, camponeses e os escravos (geralmente pessoas capturadas…

Moises, conseguiram sair do Egito e retornar à Palestina. Tiveram que lutar contra vários povos para conseguirem se fixar. Em função das dificuldades encontradas, os hebreus decidiram-se pela unificação política, tendo Saul se tornando o primeiro rei, sucedido por Davi e Salomão, responsáveis pela afirmação do poder militar e expansionista. Após a morte de Salomão, a coesão interna do povo hebreu foi quebrada, tendo a região se dividido em dois reinos (Israel e Judá), que se tornaram…

o Estado absolutista no Ocidente \ A longa crise da economia e da sociedadj' ~uropéias durante os séculos XIV e XV marcou as dificuldades e os limites do modo de produção feudal no último período da Idade Média.! Qual foi o resultado político final das convulsões continentais dessa época? No curso do século XVI, o Estado absolutista emergiu no Ocidente. As monarquias centralizadas da' França, Inglaterra e Espanha representavam uma ruptura decisiva com a soberania piramidal e parcelada…

Aula 1 O 1789 e o início da época contemporânea Carlo Romani História Contemporânea I Meta da aula Apresentar a Revolução Francesa (1789) como um evento simbólico que, ao romper com o Antigo Regime, inaugura a construção da ideia moderna de política e cidadania. Objetivos Após o estudo do conteúdo desta aula, você deverá ser capaz de: 1. identificar o processo histórico da Revolução e as motivações dos revolucionários franceses; 2. avaliar a historiografia sobre o tema;

Nobreza provincial (grupo empobrecido que vivia no interior) Nobreza de Toga (burgueses ricos que compravam títulos de nobreza e cargos políticos e administrativos) Povo Camponeses Grande burguesia (banqueiros, grandes empresários e comerciantes) Média burguesia (profissionais liberais) Pequena burguesia (artesãos e comerciantes) Sans-culottes (aprendizes de ofícios, assalariados, desempregados). Tinham este nome porque não usavam oscalções curtos com meias típicos da nobreza.…

passou do âmbito interno dos estados para o âmbito internacional. No ponto, é de referir-separticularmente a declaração universal dos direitos do homem, aprovada pela assembleia geral das nações unidas em 10 de dezembro de 1948, por meio da resolução n. 217 A III. Nesta declaração, afirmaram-se, entre outros, na linha dos direitos de liberdade da primeira geração, incluídos os direitos relacionados a acusações relativas ao cometimento de crimes os seguintes: -O direito a vida, a…

político e social da França. Em causa estavam o Antigo Regime (Ancien Régime) e a autoridade do clero e da nobreza. Foi influenciada pelos ideais do Iluminismo e da Independência Americana (1776). Integra o bloco histórico das Revoluções Burguesas e está entre as maiores revoluções da história da humanidade. Proclamou os princípios universais de “Liberdade, Igualdade e Fraternidade”. A situação da França no século XVIII, durante o Antigo Regime, era de extrema injustiça social. O…

Exercícios de História (Idade Contemporânea) sobre Iluminismo 1) (FEI-1996) "Descentralização política e administrativa, unidades de produção autônomas e auto-suficientes e mãode-obra servil", são características: a) do regime feudal. b) do sistema capitalista. c) do socialismo. d) do escravismo antigo. e) da dominação colonial no Brasil. 2) (UFV-1996) Exalta o direito de propriedade individual e da riqueza; opondo-se, conseqüentemente à intervenção do Estado na economia.…

Colégio Pentágono Trabalho De História Nome: Danielle Tomé N°: 18 Série: 12AA 14/10/14 Iluminismo No século XVIII na Europa, em resposta ao Absolutismo, surgiu um movimento cultural, intelectual, político, econômico, social e filosófico, chamado de Iluminismo. Este movimento defendia a educação (queriam escolas para o povo) e a liberdade religiosa, por exemplo. Acreditavam que o uso da razão era o melhor (e único) caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a…