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11. NÍVEIS NEUROLÓGICOS DE APRENDIZAGEM Não se consegue resolver um problema no mesmo nível em que foi criado. É necessário subir a um nível mais alto. Albert Einstein Aqui trazemos a Pirâmide Coaching e seus níveis neurológicos, desenvolvida por Robert Dilts, tal modelo é excelente tanto para realizarmos um diagnóstico do nível onde o coachee se encontra, tanto quanto para estruturar a ação de aprendizagem e mudança no indivíduo. O modelo é muito oportuno na medida em que classifica os níveis onde podemos atuar para o desenvolvimento do indivíduo, começando pelo nível mais básico e superficial que é o ambiente externo, o modelo atinge em seu topo a Espiritualidade, onde já atua no interior do indivíduo. Temos aqui cada nível neurológico e a relação com o Coaching, destacando inclusive o tipo de abordagem em cada nível específico. 1º Nível O nível do Ambiente refere-se ao ambiente externo. O local de trabalho ou convivência do indivíduo que não pode ser evitado, mudado e é influenciado por ele. Ninguém pode dizer que está isento das influências externas. Em maior ou menor grau, dependendo do seu nível evolutivo, a relação passiva/ativa do indivíduo com o ambiente varia consideravelmente. Relacionando-os com as possíveis abordagens do coaching, a fim de percebemos os benefícios práticos desta classificação. Onde? Quando? Qual o melhor lugar para estar em determinada situação? Neste nível trabalhamos com as oportunidades que o ambiente pode nos…

COACHING EDUCATION O Coaching é tido hoje como uma das principais ferramentas de desenvolvimento humano, comumente usado nas grandes corporações para o desenvolvimento de seus colaboradores, principalmente os gestores, e está se popularizando e disseminando ao entorno do mundo. O Coaching, pela sua versatilidade, tem se adaptado a este cenário e o seu conceito está sendo ampliado a cada nova abordagem. Braga e Nogueira (2002 p. 04), dizem que o coaching é: “para alguns configura uma…

COACHING EDUCATION O Coaching é tido hoje como uma das principais ferramentas de desenvolvimento humano, comumente usado nas grandes corporações para o desenvolvimento de seus colaboradores, principalmente os gestores, e está se popularizando e disseminando ao entorno do mundo. O Coaching, pela sua versatilidade, tem se adaptado a este cenário e o seu conceito está sendo ampliado a cada nova abordagem. Braga e Nogueira (2002 p. 04), dizem que o coaching é: “para alguns configura uma…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Centro Universitário Anhanguera de Pirassununga CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Adriana Rosa da Costa - RA Daniela Andressa Pisetta- RA Luciana Oleto Elias- RA 5882172776 O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado aos adolescentes do Ensino Médio PIRASSUNUNGA 2013 Adriana Rosa da Costa Daniela Andressa Pisetta Luciana Oleto Elias O Coaching como método de Orientação Vocacional voltado…

BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Andrea Vitaliano Bernardes da Silva PSC -40 Ribeirão Preto S.P. – Agosto/2013. PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Trabalho de conclusão do módulo II do curso de Formação em Professional and Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional and Self Coach,…

BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Andrea Vitaliano Bernardes da Silva PSC -40 Ribeirão Preto S.P. – Agosto/2013. PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO II Trabalho de conclusão do módulo II do curso de Formação em Professional and Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional and Self Coach,…

INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EMPROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULO INTENSIVO [NOME COMPLETO DO AUTOR] Goiânia/GO – [mês]/2011. [NOME COMPLETO DO AUTOR] PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO MÓDULOINTENSIVO Trabalho de conclusão do módulo intensivo do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial…

produtividade e a preocupação com qualidade e serviços ao cliente, a cultura representa a identidade da organização. É aprendida, transmitida e partilhada entre os membros da organização, pode ser representada de maneiras formais (políticas e diretrizes, métodos e procedimentos, objetivos, estrutura) e/ou informais (não escritas) com o objetivo de orientar e direcionar os membros da empresa no dia-a-dia. A cultura deve está alinhada com o planejamento, organização, direção e controle…

1. COACHING DE PNL Por volta de 1970, na Universidade de Santa Cruz, na Califórnia teve início a Programação Neurolinguística (PNL). Quando um professor de linguística, John Grinder, e um aluno de matemática, Richard Bandler, começaram a questionar por que algumas pessoas destacavam-se em determinadas áreas mesmo sem nenhum treinamento, enquanto outras apresentavam bastante dificuldade mesmo com muito treino. Iniciaram então um estudo sobre como pessoas excepcionais alcançavam…

A ESSÊNCIA DO COACHING SUA PLURALIDADE E APLICAÇÕES José Roberto Marques Presidente do IBC, Master Coach Senior & Trainer 1º Mundo TEOLOGIA POSITIVA SER O PROCESSO EVOLUTIVO DIVINDADE LUZ CÉU DO CÉU PSICOLOGIA POSITIVA By José Roberto Marques SIMPLICIDADEUNICIDADE ALMA SUPERIOR MA “S ca aio d ve rn a a” ÂN I ÂN IM “Sa US co ir d rre as nte s” “P co reso rre à nte s s” 3º Mundo 4º Mundo 1º Mundo FELICIDADE “FORA”…