questionario teste rosa neto

Dados dos avaliados: Nome: Idade: (1) Thiago Enrique Filetti - 05 anos e 04 meses (2) Camilla Borges Abreu - 04 anos e 06 meses (3) Lucas Sales da Silva - 30 anos e 28 dias (4) Vera Lúcia Almeida Borba - 30 anos e 11 meses e TESTE DE ROSA NETO MOTRICIDADE FINA Nome: Motricidade Fina – Construção de uma torre Idade: 2 anos Material: 8 cubos e uma superfície plana (mesa) Procedimento: Pegar 4 cubos (que estão em desordem) e montar uma torre na frente da criança. A criança deverá repetir o exercício. Deve montar uma torre de 4 cubos quando for dado o comando. Não poderá manipular os cubos nem antes e nem após o exercício. Parâmetro de avaliação: Conseguiu realizar a tarefa proposta ou não? Teve dificuldades ou foi fácil? Resultado: (1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome: Motricidade Fina – Construção de…

A beleza do jogral está em declamar com ênfase e convicção, com graça e entusiasmo. Com vários declamadores entrando e saindo de cena. Pode-se declamar com fundo musical, alternando som mais alto e mais suave entre uma estrofe e outra. 1. 2º Domingo de Maio mais um dia a comemorar honrosamente dou esta flor para minha mãe homenagear 2. Feliz e agradecido ficamos Por nossa genitora sofrida Temos muito a saudar A dona de nossa vida 3. Muita luta ela enfrenta No dia-a-dia…

João Cabral de Mel Neto João Cabral de Melo Neto :(1920-1999) nasceu em Recife e é considerado um dos maiores poetas da Geração de 45, os “assim chamada por rejeitar excessos do modernismo” para elaborar uma poesia de rigor formal, construindo uma expressão poética mais disciplinada. Desde cedo mostrou interesse pela palavra, pela literatura de cordel e almejava ser crítico literário. Conviveu com Manuel Bandeira e Gilberto Freyre, que eram seus primos. Com apenas o curso…

EDUCAÇAO FÍSICA LICENCIATURA APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Aracaju 2015 ALUNO: ALEXSANDRO DE OLIVEIRA SANTOS ANDERSON LUIZ SOUZA ANTONIO HERPÍDIO SANTOS ANDRADE DIEGO CARVALHO DOS SANTOS JOÃO CARLOS DO NASCIMENTO MELO Trabalho apresentado à professora Rosa Luciana Prado, como um dos pré-requisitos da avaliação da Disciplina de Aprendizagem e Controle Motor em Educação Física, do período 2015/1 do curso de Educação Física – Licenciatura. Aracaju 2015 Introdução: O objetivo do…

DESENVOLVIMENTO DA ORGANIZAÇÃO TEMPORAL DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DEVELOPMENT OF TEMPORAL ORGANIZATION OF CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES Josiane Medina Greisy Kelli Broio Rosa** Inara Marques*** INTRODUÇÃO Ao longo do desenvolvimento infantil ocorrem mudanças nos padrões de movimento das crianças, partindo-se dos movimentos mais simples para a aquisição de padrões motores eficientes os quais dependem, particularmente, da experiência motriz,…

antes nem depois). Figura nº 1 3 ANOS - CONSTRUÇÃO DE UMA PONTE Material: 6 cubos em desordem; tomam-se 3 e com eles se constrói uma ponte diante da criança, figura nº 2. "Faça você uma ponte semelhante" (sem desmontar o modelo). Pode ensinar várias vezes a forma de fazê-lo. É suficiente que a ponte se mantenha ainda que não esteja muito bem equilibrado. Figura nº 2 Profº Dr. Francisco Rosa Neto – WWW.motricidade.com.br Página 1 MANUAL DE AVALIAÇÃO MOTORA ‐ EDM …

diversas situações do dia a dia como caminhar, correr, praticar esportes, e até tocar algum tipo de instrumento musical. Ele é um fenômeno que permeia a vida de todas as pessoas; possibilita a realização de atos motores essenciais à lida diária não só por sua excepcionalidade, mas também por sua ubiqüidade (CONNOLLY, 2000, apud ROSA NETO, 2002), na medida em que o estilo de vida exerce forte influência no desenvolvimento motor dos indivíduos (SANTOS, 2004, apud Rosa Neto 2002). Rosa…

1º Ano “A” Manhã 01 Ataide Alexandre Machado 02 Antonio Pinheiro Neto 03 Beatriz da Silva Pereira 04 Carlos Gabriel Valim 05 Eduardo Aparecido de Oliveira 06 Emanueli Cristina da Costa 07 Erick Luan Araujo 08 Geovana Gabriely Vaz Batista 09 Higor Gabriel Carvalho de Lima 10 João Pedro Vieira Marrucheli 11 Kelly Nataly Barroso 12 Maria Beatriz de Oliveira Araujo 13 Mateus Andre da Rosa 14 Mateus Aparecido Felix Pereira 15 Matheus Alexandre Alves 16…

Raimunda Erenice SANTOS, João Felipe OLIVEIRA, Kerolayne ROCHA, Lucas Braga GOMES. Alunos do curso de Educação Física da Faculdade La Salle Manaus RESUMO MATERIAL E MÉTODOS O presente estudo tem como objetivo analisar o desenvolvimento motor de crianças de 4 e 5 anos de uma escola da Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade de Manaus, onde foi verificado também a motricidade global dessas crianças em função da idade, relacionando o desenvolvimento motor com peso (IMC/Percentis) e…

Escala de desenvolvimento motor: avaliação e ampliação das habilidades motoras utilizando o conteúdo esportes: uma revisão Introdução O ser humano desde a sua concepção até a velhice passa por diversas transformações. Todo organismo humano tem uma lógica biológica uma organização, um calendário maturativo e evolutivo, uma porta aberta a interação e a estimulação. Entre o nascimento e a idade adulta se produzem profundas modificações. As possibilidades motoras da criança evoluem…