Monografias Lingua Portuguesa

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA Etimologicamente monografia significa “monos” – um só e “graphein” – escrever, dissertar a respeito de um assunto único. É importante ressaltar que não há monografia sem investigação científica e que este tipo de trabalho não pretende fazer do aluno um cientista, mas oportunizá-lo conhecer a metodologia da pesquisa científica. Para escrever uma monografia o aluno deve obedecer a princípios estabelecidos pela metodologia científica e adquirir não só a

SANTO ANTONIO DA PLATINA 2012 ALINE LETÍCIA TRINDADE ROSA ANA CAROLINA DEL PADRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA Monografia apresentada ao curso de Educação Especial – Atendimento às Necessidades Especiais, do Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação –ESAP- e Faculdades Integradas do Vale do Ivaí como requisito parcial para obtenção de título de Especialista.

AS práticas sociais da língua. ATÍLIO VIVACQUA-ES, JULHO DE 2011 MARCELA NASCIMENTO PEREIRA VÂNIA APARECIDA CANZIAN RODRIGUES LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: Adentrando AS práticas sociais da língua. Projeto de Pesquisa apresentado ao Instituto Alfa e Ômega como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. ATÍLIO VIVACQUA-ES, JULHO DE 2011 1.Tema LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: adentrando as práticas sociais da língua. 2.…

Segundo Lakatos e Marconi (1987, p. 66), a pesquisa bibliográfica: [...] trata-se do levantamento, seleção e documentação de toda bibliografia já publicada sobre o assunto que está sendo pesquisado, em livros, revistas, jornal, boletins, monografias, teses, dissertações, material cartográfico, com o objetivo de colocar o pesquisador em contato direto com todo o material já escrito sobre o mesmo. A pesquisa de campo, por sua vez é aquela “em que se observa e coletam-se os dados…

PRÉ - PROJETO............................................................. 04 4. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA .................................................................................... 09 4.1. Elementos Pré Textuais 4.2 Capa Dura 4.3 Capa Interna 4.4 Folha de Rosto 4.5 Folha de Apresentação 4.6 Dedicatória 4.7 Agradecimentos 4.8 Epígrafe 4.9 Resumo na Língua Vernácula 4.10 Sumário 5. ELEMENTOS TEXTUAIS..............................................

0 Curso de extensão, aprofundamento, aperfeiçoamento e complementação de estudos - presenciais ou a distância. 2 Seminário e palestra nacional. 1 Seminário e palestra internacional. 0 Visita técnica. 1 Ouvinte em defesa de TCC, monografia, dissertação e tese. 0 Pesquisa de iniciação científica, estudo dirigido ou de caso. 0 Apresentação de trabalho em evento científico. 0 Desenvolvimento de projeto experimental. 0 Publicação de resumo em anais. 0…

epígrafe na abertura de seção primária ................................................ 19 Figura 11 - Modelo de resumo ................................................................................................. 21 Figura 12 - Modelo de resumo em língua estrangeira .............................................................. 23 Figura 13 - Lista de figuras....................................................................................................... 24 Figura 14 - Modelo…

Niterói, 17 de julho de 2013 Cara colega Gabriela Hernandes, Consegui achar o que você pediu para a sua monografia de final de curso cujo tema é “O legado educacional jesuítico na América Latina”. Então, foi na Idade Moderna que aconteceu as Reformas Religiosas e para a Igreja Católica combater a expansão do protestantismo, incentivou a criação de ordens religiosas. A Companhia de Jesus foi a mais importante pela concepção da escola tradicional europeia como também na formação do…

*Bethania Andrade da Silva. Professor de língua portuguesa, técnicas de redação e literatura brasileira João Bosco Medeiros é graduado em filosofia, Mestre em Letras. Os trabalhos com maiores destaques do autor sãoos livros: Técnicas de Redação; Como Elaborar um Trabalho de Conclusão de Curso e Dicionário de Erros Correntes da Língua Portuguesa. João Bosco Medeiros tambem autor do livro Redação Cientifica nos esclarece a compreender entender

rápidas, instantâneas. Por isso que são utilizadas simplificações como “pq”, ”vc”, “kd”, “tb”, entre outros. Existem também formas acrescidas de palavras que demonstram a capacidade de criação dos internautas e uma necessidade de manipular a língua portuguesa a fim de dar características próprias ao que se fala na internet. Por exemplo: “naum”, “amow”, “tah”, “jah”, “eh”, etc. Existem também formas exageradas de se expressar, como por exemplo; “amoowwww”, “bejãooooOoOoOoO”. O Internetês…