Monografia Informática Na Educação

ESTADO DE SANTA CATARINA 4ª SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL GERENCIA DE EDUCAÇÃO ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ANTONIO MORANDINI SÉRIE: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2008 A INFORMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: ANELSI SALETTE BIANCHIM Chapecó, 2008 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO...............................................................................

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza ETEC “Nome da Instituição”       Araras – SP 2014 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza ETEC “Nome da Instituição”    :   Projeto apresentado como requisito da disciplina Desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso do Técnico de Nível Médio em Informática sob a orientação do Prof. Ederaldo Luíz Ratz. …

TÍTULO - UM PANORAMA DA PRODUÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS E OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO BRASIL Erik Tomazeli Mauricio Pós-graduação em Informática na Educação CEAD/ IFES – Pólo Santa Leopoldina erikmauricio84@yahoo.com.br RESUMO: Diante da atual situação que se encontra a Informática na Educação, e da necessidade de se desenvolver ambientes computacionais que favoreçam um processo de ensino-aprendizagem mais efetivo, destaca-se o uso dos Softwares Educacionais, incluindo-se os…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS MEDIANEIRA I CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO – POLO FOZ DO IGUAÇU O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DIORGENES FELIPE GRZESIUK Orientador Prof. Dr. ANTONIO APRIGIO MEDIANEIRA - PR 2008 DIORGENES FELIPE GRZESIUK O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Zé Moleza - Milhares de trabalhos prontos, monografias, teses, tcc Parte superior do formulário Conectar com Facebook E-mail [pic]Senha [pic][pic] Esqueci a senha | Cadastre-se | Fale Conosco Parte inferior do formulário • Trabalhos o Biológicas (3668) o Exatas (2702) o Humanas (17691) o Sociais Aplicadas (9001) o Outras (2557) • Como fazer o Monografias o Projeto de Pesquisa o Bibliografia

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Os desafios da escola diante das tecnologias de informação e comunicação: uma análise do Curso Técnico em Edificações (PROEJA) da Uned/Jataí – Cefet/Goiás (2008) Kelly Cristianne Pamplona de Assis Jataí, ago. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

PROJETO INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Professora: Márcia Lucia de Aragão Gomes I – Introdução: A informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa tecnologia. Houve época em que era necessário justificar a introdução da informática na escola. Hoje já…

diferentes disciplinas do curso levou-me a participar de vários debates e discussões acerca da profissão docente. A graduação foi significativa na minha formação, na medida em que me ofereceu subsídios para ampliação de conhecimentos no campo da educação. Iniciei em agosto de 1987 e conclui em julho de 1990. O papel desempenhado pelos professores nas diferentes disciplinas de minha graduação foi fundamental para o meu envolvimento com as questões da didática. Comecei a ampliar o meu…

EXEMPLO ESTRUTURA INICIAL PARA MONOGRAFIA Mínimo 40 páginas CONSTRUÇÃO DOS CAPÍTULOS TEXTO – ARIAL/TIMES 12 ESPAÇO Entre Linhas 1,5 MARGENS – Superior = 3 cm Inferior = 2 cm Esquerda = 3 cm Direita = 2 cm NOME DOS CAPÍTULOS CAIXA ALTA ARIAL/TIMES 14 (NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO) (Obrigatório) (NOME DO ALUNO) Arial 14 (TEMA DA MONOGRAFIA) Arial 14/16 (POLO) (ANO) (NOME DA INSTITUIÇÃO

Como fazer Monografias? A elaboração da monografia é a parte mais importante na hora de concluir a formação superior. A monografia acadêmica é um trabalho individual, com tema único e visa desenvolver a pesquisa por afirmações que possam validar o seu conteúdo. A monografia é uma atividade regulamentada pela Resolução nº 11/84 do Conselho Federal de Educação e deve estar dentro do padrão acadêmico, por isso sua redação deve ser feita de acordo com as regras da ABNT. O objetivo desta…