Modelo De Resenha Descritivo

RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, uma peça de teatro, um filme). A resenha, como qualquer modalidade de discurso descritivo, nunca pode ser completa e exaustiva, já que são…

acontecimento atual. É utilizada para dar veracidade a uma reportagem ou para saciar a curiosidade dos leitores sobre aspectos da vida profissional ou pessoas do entrevistado. Para tanto é organizada na forma de perguntas e respostas. 3. Currículo - Gênero Descritivo É um documento de tipo histórico, que relata a trajetória educacional e/ou acadêmico e as experiências profissionais de uma pessoa, como forma de demonstrar suas habilidades e competências. De um modo geral o Curriculum…

REVISÃO O que é uma resenha descritiva? A resenha nada mais é do que fazer uma relação de propriedades de um objetivo, enumerando de forma cuidadosa seus relevantes aspectos além de descrever todas as circunstâncias que deverão o envolver. Os objetos de resenha poderão ser um acontecimento qualquer da realidade, desde um jogo de futebol, uma comemoração ou uma feira de livros, poderá ser de textos, obras culturais, um romance, além de uma peça de teatro ou mesmo filme. Como qualquer…

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia Resenhas de Artigos Científicos Trabalho apresentado à disciplina de Temática de Pesquisa em Psicologia da Universidade Paulista de Ribeirão Preto. Discente: Orientador: Paulo Eduardo Benzoni RIBEIRÃO PRETO – 2015 ARTIGO 1 CARACTERÍSTICAS DO CUIDADO EM SAÚDE MENTAL EM UM CAPS NA PERSPECTIVA DOS PROFISSIONAIS. RESUMO: Neste trabalho foi realizado um estudo qualitativo,…

RESUMO CANTOS. Jorge. Produção de textos acadêmico-científicos fundamentais: fichamento, resumo e resenha. In: SILVA, Ana Cristina Teodoro da; BELLINI, Luiza Marta (Orgs.). Iniciação à Ciência e à Pesquisa: uma construção do conhecimento: Maringá: EDUEM, 2009.p. 51-66. (Formação de professores – EAD, n.36). Para a produção de qualquer trabalho acadêmico-científicos de qualidade requer conhecimento, no mínimo, satisfatório da linguagem utilizada na produção, em fase de clareza e…

RESENHAS Políticas Educacionais: Questões e Dilemas STEPHEN J. BALL, JEFFERSON MAINARDES (Org.) SÃO PAULO: CORTEZ, 2011, 288 p. A obra organizada por Stephen J. Ball e Jefferson Mainardes é uma coletânea de artigos de pesquisadores britânicos, brasileiros e de um argentino, e favorece amplo debate sobre as questões e os dilemas enfrentados pelas políticas educacionais contemporâneas. Stephen J. Ball, professor do Instituto de Educação da Universidade de Londres, tem várias publicações,

Estudos dirigidos Cópia com visto do professor 2hs APS/ED Estudo em biblioteca Resenha 4 hs (para cada comprovação capitulo resumido) APS/ED Seminários apresentados em sala Visto do professor na cópia da apresentação 4 hs APS Acesso ao site do Conselho Federal de Nutrição http://www.cfn.org.br (FOLHA A4) Resenha de notícias Resenha de vídeos Resenha de publicações Resenha de materiais Resenha de legislação Resenha sobre os links (institucional, profissionais, agenda, publicações,…

ficha que o estudante/pesquisador vai além de descrever o conteúdo da obra lida, ele interpreta, incluindo uma crítica pessoal às ideias expressas pelo autor da obra. O fichamento crítico é a base, juntamente com o de resumo para a construção de resenhas. Lakatos e Marconi (2003) afirmam que o fichamento crítico pode apresentar um comentário sobre a forma pela qual o autor desenvolve seu trabalho, no que se refere aos aspectos metodológicos. Como fazer Fichamento de textos acadêmicos…

Estudo dirigido: Produção de texto acadêmicos e/ou científicos: Resumo, resenha e fichamento. Profª Sineide Gomes 1. RESUMO : 1.1 A importância da leitura: A leitura é muito importante para todas as pessoas e para os universitários, nem se cogita o contrário, mesmo em tempo de tecnologia informática, porque o que muda é o suporte de escrita, e logicamente, da leitura. Ela permanece cada vez mais necessária. A leitura ea escrita são elos de uma mesma corrente, uma está encaixa na…

PIAUI CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO DOCENTE: Antônio De Freitas Melo RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA. Teresina outubro de 2014 AUTOR DO TRABALHO Maria Sueli de Sousa Lima Silva RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA. Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Metodologia do Trabalho científico.