Modelo De Projeto De Implantação De Tempo Integral Na Escola

INTRODUÇÃO A decadência da escola pública vem sendo comprovada por educadores brasileiros. Os índices altos de repetência e evasão escolar são minimizados, hodiernamente, por buscas por indicadores que são, muitas vezes, alcançados somente nos papéis, preenchidos, em alguns casos, sem muita fidelidade às realidades vivenciadas. Aparentemente a educação brasileira caiu em um círculo vicioso, em que o conformismo de uma grande maioria insiste em defender uma escola ineficiente,…

CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO - ESCOLA PARQUE DO SÉCULO XXI ARQUITETURA E EDUCAÇÃO EM SÃO PAULO MARCO NA EDUCAÇÃO IMPLANTAÇÃO EM SÃO PAULO O projeto dos CEU’s cons tui mais um passo em uma longa história de interação entre arquitetos e educadores no desenvolvimento de propostas para enfrentar a perversidade do processo de urbanização das nossas cidades. BREVE HISTÓRICO E A INFLUÊNCIA DO EDUCADOR ANÍSIO TEIXEIRA Um personagem chave para entendermos essa interação da EDUCAÇÃO e

SERÁ QUE AS ESCOLAS DE TURNO INTEGRAL CONTEMPLAM OS TEMPOS E AS NECESSIDADES DA INFÂNCIA EM SUA PROPOSTA DE TRABALHO? Cristiane Pereira Magalhães 1 David Arenas Carmona2 Josiele Pirez dos Santos Duarte3 Maiara Panisson4 RESUMO A Educação Integral exige mais do que compromisso: impõe também e principalmente o projeto pedagógico, infraestrutura e meios para sua implantação. Ela será o resultado dessas condições de partida e daquilo que for criado e construído em cada escola, com…

1. INTRODUÇÃO A proposta pedagógica de Educação Integral nas Escolas deve guiar os educadores na transformação do saber trazendo benefícios na melhoria da qualidade de ensino de milhares de alunos brasileiros. Este trabalho de pesquisa está sendo desenvolvido na Secretaria Municipal da Educação de Itapeva-SP, mais precisamente no Setor de Planejamento Educacional. O setor de Planejamento Educacional foi escolhido para realização do estágio em virtude de ser o setor responsável pela…

atividade é pouco explorada pela a cidade. Desse modo o presente trabalho justifica-se mediante o propósito de apontar alternativas para que se possa desenvolver o turismo no município com ênfase no Lago da Perucaba (Antigo açude do governo). Projeto turismo: Planetário Municipal de Arapiraca e o Parque do Conhecimento. O Planetário Municipal de Arapiraca e o Parque do Conhecimento é a maior cúpula digital do Brasil juntamente com Cineteatro e o Brinca Ciência. Inaugurado em…

PROFESSORES DE SÃO GONÇALO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS A implantação do Programa mais Educação em Itaboraí Cinira Maria de Sousa São Gonçalo 2015 ÍNDICE 1-Introdução ----------------------------------------------------02 1.1 Minha trajetória e a educação integral -----------------08 1.2 Objetivos ------------------------------------------------------14 2 - Referencial Teórico…

como se trata de um projeto contínuo e necessário de reavaliação das ações propostas, efetuadas e as que precisam ser ajustadas, porém, ainda buscando melhorar a efetividade integral do projeto deve haver um envolvimento de todos integrantes do processo;”; (VEIGA, 2001, p. 45). - Palavras iniciais: - É uma ferramenta de planejamento/avaliação; -Objetivo: escola cumpra seu papel: emancipação humana; -Não é currículo, mas uma referência para o trabalho pedagógico nas escolas (Artigo…

O USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Edinaldo Pires de Moura - edin.aldo.ptmoura@hotmail.com- Leila de Souza Vasque - aliel_72@hotmail.com Resumo:Este presente trabalho nos traz a importância e possibilidades em aplicar metodologias na escola em tempo integral. O uso das tecnologias dentro desta perspectiva de ensino, possibilita ao aluno uma ampla formação, adquirindo grande conhecimento e aumentando suas potencialidades motoras, cognitivas e intelectuais. O objetivo principal deste artigo

O USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Edinaldo Pires de Moura - edin.aldo.ptmoura@hotmail.com- Leila de Souza Vasque - aliel_72@hotmail.com Resumo:Este presente trabalho nos traz a importância e possibilidades em aplicar metodologias na escola em tempo integral. O uso das tecnologias dentro desta perspectiva de ensino, possibilita ao aluno uma ampla formação, adquirindo grande conhecimento e aumentando suas potencialidades motoras, cognitivas e intelectuais. O objetivo principal deste artigo

A escola no Brasil de Darcy Ribeiro Helena Bomeny Este texto se propõe pensar o lugar que a escola em tempo integral ocupou na perspectiva de Darcy Ribeiro a respeito do Brasil. Protagonista do Programa Especial de Educação nos dois governos Brizola no Rio de Janeiro, Darcy Ribeiro valeu-se inúmeras vezes da argumentação sociológica para sustentar a defesa da escola em tempo integral como eixo de uma experiência política mais justa, democrática e humanizadora. Reconhecendo…