Modelo De Artigo Científico Da Faculdade Educacional Da L

didáticos utilizados pelos professores no intuito de contribuir com a aprendizagem dos alunos em Ciências, pois por se tratar de uma disciplina pormenorizada faz-se necessário traçar metodologias que facilitem o processo de ensino aprendizagem. O presente artigo objetivou-se em analisar a influência dos recursos audiovisuais no processo de ensino aprendizagem em ciências sendo realizada por meio de revisão literária de caráter exploratório e qualitativo. O estudo demonstrou que o ensino…

O TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS E SUA ATUAÇÃO NO PAPEL DE TÉCNICO ADMINISTRATIVO NAS IES Luciana Vieira LOPES1 RESUMO Este artigo trata-se de um estudo que tem por objetivo promover reflexões acerca da atuação do Técnico em Assuntos Educacionais nas Instituições de Ensino Superior ( IES ), na função…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Portaria de Autorização 293 de 15/02/2001 – D.O.U. de 19/02/2001 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO I CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDÊNCIA DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação …

FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: múltiplas competências1 Márcia Andréia Nunes Chaves (especialista em Docência do Ensino Superior, pela faculdade de Ciência e Tecnologia do Maranhão - FACEMA) Marcos Aurélio de Araújo Alves (Orientador do presente artigo) RESUMO Ao longo da trajetória histórica da educação, a figura do professor tem se modificado a cada cenário social, político, econômico e educativo pela qual passa a educação brasileira, exigindo deste educador novas…

DE UM MODELO DE ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES WHO TEACHES A TEACHER TO BE AN ADVISOR? PROPOSING A MODEL OF GUIDANCE FOR MONOGRAPHS, DISSERTATIONS AND THESES SÔNIA MARIA RODRIGUES CALADO DIAS (soniacaladodias@gmail.com) FACULDADE BOA VIAGEM ROBERTO PATRUS YANA TORRES DE MAGALHÃES PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS RESUMO Este artigo apresenta uma proposta metodológica de orientação de trabalhos monográficos. Constitui-se na descrição de um…

entre essa elite e o grosso da população em termos educacionais”. (José Murilo de Carvalho) Introdução A sociedade capitalista é resultante de três revoluções: a Revolução Industrial, ocorrida, em meados do século XVIII, na Inglaterra; a Democrática, que se passou na França, em 1789; e a Educacional, que enraizada no Iluminismo, somente se completa na Europa do século XX. Mesmo consideResumo rando o fato de não terem sido historicaEste artigo analisa os mente simultâneas nem geoefeitos…

Foi mandado educar-se na França, tendo permanecido em Paris dos 15 aos 25 anos, onde concluiu humanidades e cursou a Faculdade de Medicina. Obteve o grau de doutor em medicina a 1º de agosto de 1834, com a tese Essai sur I’influence des aliments et des boissons sur le moral de I’homme. Assim, adquiriu rigorosa formação naturalista. De regresso à Bahia tornou-se professor da Faculdade de Medicina tendo chegado a catedrático. Sendo de tradicional família política, acabaria ingressado nessa…

Fundamental RESUMO: Estudo teórico que aborda a Progressão Continuada, implantada no Brasil a partir da política educacional que promulgou a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96. A análise se debruça sobre o Ensino Fundamental - nível obrigatório e gratuito da educação - no qual a Progressão Continuada se situa e a política educacional que a instituiu. Contextualiza o complexo educacional no processo de reprodução social em sua forma capitalista, buscando traçar as mediações que…

O PERFIL DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO NO SÉCULO XXI: TENDENCIAS E DESAFIOS Erica Aparecida da Silva Lemes1 Resumo O presente artigo discute os fenômenos da sociedade atual e suas influencias na inserção de profissionais diversos no campo educacional, bem como, os fatores que levaram ao repensar da prática dos docentes universitários na condução do processo de ensino aprendizagem na sociedade contemporânea. Para esse intento, teci um breve percurso das influências existentes na formação…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE BARRETOS NORMAS E PROCEDIMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO BARRETOS – SP 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE BARRETOS REITORIA Reitor: Prof. Dr. Álvaro Fernandez Gomes Pró-Reitor de Graduação: Profa. Dra. Luiza Maria Pierini Machado Pró-Reitor de Pós-Graduação: Prof. Dr. Luiz Paulo Geraldo Superintendente de Administração e Finanças: Sr. Rogério Alves Vieira …