Mini Projeto Interdisciplinar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Andréa Fernandes de Andrade: RA 7310552518 Aparecida Regina de Araújo RA 8112718764 Eliana Xavier da Silva: RA: 6500237876 Eugénia Mendes Rodrigues: RA 6787367700 Maria de

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – ANHANGUERA Curso de Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Professor: Glauce Soares Casimiro DESAFIO DE APRENDIZAGEM “APRENDENDO COM UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL” Adriana Canhizares Dias Custódio / RA 216346 Maria Eloisa Canhizares Dias Serrano / RA 216353 Maria Alice da Silva Ota / RA 216331 Polo Caiabu – São Paulo Junho / 20011 1 – INTRODUÇÃO Uma alimentação rica e balanceada é hoje preocupação mundial em decorrência do…

Ensino Particular Professoras: Nadine Araujo Del Couto Idade das crianças: 6 anos Quantidade das crianças: 24 crianças Tempo de duração previsto: 5 dias 1)Nome da Atividade/ Projeto: “O Sanduiche da Maricota” – Avelinio Guedes Justificativa: Atualmente, tem-se dado muita importância ao desenvolvimento de projetos e atividades que trabalhem com a interdisciplinaridade, ou seja, um trabalho que articule as áreas de conhecimento entre si. É também um consenso geral que cada dia…

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II (PROINTER_II) Relatório Parcial Campinas/SP 2013 Relatório Parcial Relatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Logística na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora EAD Campinas/SP 2013 Apresentação O projeto apresentado tem como objetivo o planejamento…

importância para maior desenvolvimento e entendimento dos alunos, os quais poderão por em prática nos laboratórios os assuntos abordados em sala de aula, assim como entender suas funcionalidades para que possa ser usado futuramente na construção de projetos como o ARHTE. Os laboratórios visitados foram: 005 – Laboratório de metrologia, elemento de máquina e manutenção É um laboratório utilizado para se fazer medições, traçar, e calibrar alguns instrumentos. Esse laboratório será…

HISTÓRIA MINI-PROJETO SALVADOR 2013 FERNANDA MARIA FERREIRA FONTES ATIVIDADE INTEGRADORA METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA MINI-PROJETOTEMA: EDUCAÇÃO X PRECONCEITO Atividade Integradora apresentada a Faculdade de Tecnologia e Ciências Ftc Ead Circuito 13 Curso de História como requisito parcial para aprovação da Disciplina de metodologia do Ensino da História. Período: 5º Semestre. Tutora: Margarida Bragança SALVADOR 2013…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE Centro de Ciências Humanas e Biológicas – CHB PROJETO DE PARTICIPAÇÃO – INTERCÂMBIO CULTURAL: FEIRA DAS NAÇÕES ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ARNALDO MOREIRA DOUAT Alessandra Gastaldi ANDRÉ RIBEIRO DA SILVA Antônio Ferreira Jéssica Juliana Commandulli Katiuscia Kaline Durão Keila Rosiana de Oliveira da Silva Rejane Lemke Sarah Fernanda de Carvalho…

[Turma TB] 27-8/ Resenha do texto de Sílvio Gallo, livro Ética e cidadania – [Uma lauda 2,5] [Turma TA] 23-9 [turma TB] - Mini aulas grupos temáticos [ Sócrates, Platão, Aristóteles] – 5,0 Temas geradores A existência da ética - Marilena Chauí O Oráculo de Delfos – Conhece a ti mesmo - Sócrates O mito da caverna – Platão Ideologia – Marilena Chauí 24-9 [turma TA]-Mini aulas grupos temáticos [ Sócrates, Platão, Aristóteles] – 5,0 Temas geradores A existência da ética -…

Fotossíntese e eletromagnetismo: uma abordagem interdisciplinar para alunos de Ciências da Natureza Ramon Ribeiro de Souza∗ Cristine Nunes Ferreira∗∗ Palavras-chave: Eletromagnetismo. Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um

sanar duvidas e angariar mais conhecimento, visando a formação docente, neste sentido o grupo realizou o projeto com a turma da 1ª série do Ensino Médio da Escola C.E.M. Darcy Ribeiro - Anexo I. Mediante os problemas encontrados com a turma , através de reflexão e propostas consistentes para a nossa ação aos problemas detectados e que se deu a origem deste projeto. “ O planejamento de projetos é uma ferramenta que potencializa mudanças de toda ordem, pois quebra dogmas, crenças…