Memorial Descritivo Em Sala De Aula Da Educaçao Infantil

MEMORIAL DESCRITIVO: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Renata Vareira Braga Marestella Bitencourtt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0036) – Estágio 5 dd/mm/aa 1 INTRODUÇÃO O estágio a seguir é voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Elpídio da Fonseca, situada na Goiaba no…

VALDECÍ DOS SANTOS MEMORIAL DESCRITIVO MEMÓRIAS DA CAMINHADA EPISTEMOLÓGICA ACADÊMICOPROFISSIONAL NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL COMO PROFESSORA-BIÓLOGA Como citar o memorial: SANTOS, Valdecí dos. Memorial descritivo. Memórias da caminhada epistemológica acadêmico-profissional na constituição da identidade profissional como professorabióloga. 2009. 135 f. Memorial apresentado à Universidade do Estado da Bahia como pré-requisito do processo de avaliação docente…

PIONEIROS DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL (EMEI) PAULISTANA 1983 a 1988: uma história de lutas e desafios DABUL, Marie Rose rose.299@uol.com.br Mestranda em Educação Pós-Graduada Lato-Sensu em Administração Escolar Graduada em Pedagogia Universidade Nove de Julho – UNINOVE Este trabalho de pesquisa tem como objetivo principal compreender o papel dos coordenadores pedagógicos na história da educação municipal paulistana, valorizando a memória…

experiências vividas no processo de Estágio de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental; Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico; Entender a relação teoria-prática como um processo indissociável, no exercício da prática docente; Conviver com profissionais mais experientes, identificando e apropriando-se de suas práticas e saberes adquiridos em sala de aula; Desenvolver uma prática pedagógica articulada com os saberes construídos…

A unidade 1 – começa falando sobre a Educação Brasileira, a educação é um direito de todo cidadão. Sendo assim, para o estado e para a família é estabelecida uma obrigação, o dever de oferecer e garantir educação a todos. Nesse Módulo refletimos que a gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos, na administração…

experiências vividas no processo de Estágio de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental; Reconhecer a sala de aula como espaço de construção efetivo do conhecimento pedagógico; Entender a relação teoria-prática como um processo indissociável, no exercício da prática docente; Conviver com profissionais mais experientes, identificando e apropriando-se de suas práticas e saberes adquiridos em sala de aula; Desenvolver uma prática pedagógica articulada com os saberes construídos…

BENTES A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 03 A 05 ANOS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (D. M.) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Belém – Pará Universidade da Amazônia 2001 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 03 A 05 ANOS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (D. M.) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Edilene Andrade Costa Kérina Bentes Lobato Avaliado por: __________________________ Celso Michiles Barreto Data: ___ / ___ / ___

/ Cristina da Silva Pompeu. – Taperoá, 2012. 46f. : il. Monografia (Licenciatura em Matemática à Distância) Universidade Federal da Paraíba Orientador: Severina Andréa Dantas de Farias 1. Jogos e recreações matemáticas. 2. Matemática – Ensino. 3.Educação matemática. I. Título. BS/CCEN CDU 51-8(043.2) CRISTINA DA SILVA POMPEU O JOGO EQUADOMINÓ E EQUAÇÃO DO PRIMEIRO GRAU: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Comissão Examinadora do Curso de Licenciatura em…

Administração - SEMAD TERESA LUSIA MARTIRES COELHO CATIVO ROSA VEREADORES Secretária de Finanças - SEFIN ANTONIO ALBERTO TAVEIRA DOS SANTOS Secretário de Assuntos Jurídicos - SEMAJ AMAURY DE SOUZA FILHO ROSINELI GUERREIRO SALAME Secretária de Educação - SEMEC JOSÉ ANTONIO COELHO DA ROCHA ADINALDO SOUSA DE OLIVEIRA Secretário de Urbanismo - SEURB SÉRGIO DE AMORIM FIGUEIREDO Secretário de Saúde - SESMA LUIZ OTÁVIO MOTA PEREIRA Secretário de Saneamento -…

Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Coordenação Geral de Infra-Estrutura - CGEST MEMORIAL DESCRITIVO PROJETO PROINFÂNCIA - TIPO B FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE SBS Q.2 Bloco F Edifício FNDE – 70.070-929 – Brasília, DF Telefone: (61) 2022-4165 – Site: www.fnde.gov.br Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Coordenação Geral de Infra-Estrutura - CGEST SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................