Maria Carmen Projetos Pedagogicos

Environmental awareness in Nursing: reconstructing a better world with the contribution of students Sensibilización ambiental en Enfermería: la reconstrucción de un mundo mejor con la contribución de los estudiantes Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro Dantas da Silva*; Suzelaine Tanji**; Neiva Maria Picinini Santos***; Ligia de Oliveira Viana**** Resumo O objeto do estudo aborda a formação dos estudantes de graduação em enfermagem tendo os cenários de aprendizagem/ cuidado…

causar. Entretanto, como vimos, a rotina não precisa ser rígida, sem espaço para invenção (por parte dos professores e das crianças). Pelo contrário a rotina pode ser rica, alegre e prazerosa, proporcionado espaço para a construção diária do projeto político-pedagógico da instituição de Educação Infantil. Após a chegada, o educador deve organizar a roda de conversa, onde as crianças podem trocar idéias e falar sobre suas vivências. Aqui cabe ao educador organizar o espaço, para que…

criou as escolas de educação Bilíngue para surdos – EMEBS na Rede Municipal de Ensino e dá outras providências. 12- Portaria Nº 2.496/12 Regulamenta as salas de apoio e acompanhamento à inclusão – SAAIS, integrantes do inciso II do artigo 2º - PROJETO APOIAR que compõe o Decreto nº 51.778, de 14/09/10, que institui a política de atendimento de Educação Especial do Programa INCLUI, no âmbito da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. 13- Portaria Nº 2.963/13 - Organiza o…

PLANEJAMENTO DIALÓGICO E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. Jocione Borges da Silva* Este trabalho fundamenta-se nas teorias de Padilha (2001), Colares et al (2009) e Ilma Passos Veiga (1998). Faz-se uma abordagem ao planejamento educacional e especificamente ao projeto político pedagógico. O planejamento é entendido como sendo: O ponto de partida de qualquer atividade educativa. O ato de planejar é uma preocupação que requer conhecimento prévio de todo o funcionamento da escola,…

programa e projeto. Identificar o Planejamento Educacional em todos os níveis. Destacar aspectos relevantes para o processo de participação coletiva. Analisar os princípios norteadores para a elaboração do projeto educativo Institucional. Elaborar planos de ensino. Conteúdo Programático Educação escolar, Pedagogia e Didática;Didática da Educação Física Escolar; Desenvolvimentista; Construtivista-interaciroítnicisota; Crítico-superadora; Emancipatória; Saúde Renovada; PCN;…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALINE COLLETE GONÇALVES IAGUCHI ÂNGELA MARIA OLIVEIRA THILL CASSIA CRISTINA GODOI BARDIBIA GILMAR IZAC GONÇALVES DA SILVA JULIANA NOGUEIRA BARBOSA GREIM VALZERLÍ APARECIDA CACHATORE CACIATORI BRINQUEDOTECAS LETRANDO E BRINCANDO Londrina - Paraná 2013 ALINE COLLETE GONÇALVES IAGUCHI ÂNGELA MARIA OLIVEIRA THILL CASSIA CRISTINA GODOI BARDIBIA GILMAR IZAC GONÇALVES DA SILVA JULIANA NOGUEIRA BARBOSA GREIM VALZERLÍ APARECIDA…

alteridade: o ensino como condição ético-crítica do saber em Levinas. Educ. Soc., Campinas, v. 33, n. 119, p. 577-591, abr./jun. 2012. Disponível em: . Acesso em: maio 2014. ALVES, Márcia Brito Nery. Lampejos de um novo paradigma educacional em projetos de educação informal no sertão alagoano. Revista Humanizas, v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: . Acesso em: maio 2014. BARRETTO, Elba Siqueira de Sá; MITRULIS, Eleny. Trajetória e desafios dos ciclos escolares no País. Estudos…

Projeto Multidisciplinar II A Importância do Brinquedo, do brincar para o desenvolvimento e aprendizagem no ensino infantil. Simone de Jesus Fonseca Solyom RA 438722 Profª Tutora Presencial: Regina Aparecida Ragazzi ARAÇOIABA DA SERRA / SETEMBRO /2014 Introdução. A educação infantil mudou, para acompanhar a própria evolução da sociedade, na sua função, antes com caráter assistencialista, destinada às famílias de baixa renda,

ESCOLA INCLUSIVA SOBREIRA, Carmen Lucia¹. SILVA, Danielle Ayres². RESUMO Este artigo apresenta a escola inclusiva e sua importância na construção de uma sociedade mais solidária e de livre preconceito. Essa escola busca trabalhar de forma a levar todos os alunos a usufruir de um espaço onde a inclusão se faz naturalmente e considera todos os seus membros como cidadão legitimo, pois a diferença e colocada como algo inerente na relação entre todos os seres humanos. Contudo…

9 2 BII B 9 2 BII C 9 2 BII D 9 2 BII E 9 2 BII F 9 2 MG A 12 2 MG B 12 2 MG C 12 2 MG D 12 2 MG E 12 2 MG F 12 2 5.8 Número de vagas por turno. Atendemos 147 crianças em período integral. 6. Projeto Pedagógico. 6.1 Pressupostos filosóficos e princípios gerais. Berçários: as ações propostas deverão estimular o desenvolvimento locomotor, as percepções táteis, olfativas, auditivas e visuais das crianças, além das capacidades…