plano de curso

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DEPED / COPED / SEFEP PLANO DE CURSO BIMESTRAL 1º ANO 1º Bimestre CIÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITUAIS        O AMBIENTE Paisagem local (vegetação, construções, etc). Os elementos naturais (água, ar, solo, luz, calor). Importância do Sol. O tempo, o clima e o vestuário. Objetivos produzidos pelo homem. Preservação e conservação dos ambientes. Lixo e separação do lixo. MATEMÁTICA   CONTEÚDOS CONCEITUAIS   NÚMEROS E OPERAÇÕES História do nosso sistema de numeração: uso de dedos, marcas nas cavernas, em ossos, pedras, nós em cordas. Números em situações cotidianas: números que aparecem com frequência na sala de aula, idade, número do calçado, números que educam valores das moedas e cédulas etc. Situações-problema que envolvam contagens, medidas e códigos numéricos. ESPAÇO E FORMA Pequenos percursos e trajetos, observando pontos de referência. INFORMÁTICA EDUCATIVA  CONTEÚDOS CONCEITUAIS   Reconhecer, identificar e nomear as partes do computador, dispositivos externos e os termos: clicar, arrastar, iniciar, fechar, internet, navegar, deletar, minimizar, maximizar, ícones, cursor, outros; Aprimorar a coordenação visomotora necessária ao domínio de movimentação do mouse/cursor Desenvolver atividades com softwares e em 1     aplicativos online e offline, como complemento das atividades interdisciplinar; Prevenção à…

R | | | | Carta | | L | P | R | R | | Bula | | | | | L | | Receita | | L | R | P | R | Outros | Cardápio | L | P | | | | | Crachá | L/P | R | | | | | Etiqueta | L | | | | | | Conta | L | L/P | P | | | | Formulário | | L | P | R | | | Mapa | L | R | R | R | P | | Passagem | | L | R | | | | Cheque | | | L/P | R | | | Boleto | | | | L | R | | Tabela | L/P | R | P | | | | Gráfico | L | R | R | R | P | | Regulamento…

GAB-SEDUC | Escola Total | Atender as necessidades dos alunos que precisam do período integral | Alunos do 1º ao 5º ano | Educadores do programa – GAB-SEDUC | Auxiliar de Inclusão | Alunos com necessidades educacionais especiais que apresentam laudo e necessitam de atenção individualizada e alunos com dificuldades de aprendizagem | Alunos do 1º ao 5º ano | Pedagógico – SEDESP | Vovô sabe tudo | A importância do ato de ouvir e contar histórias despertando o interesse pela leitura |…

problemas; Aprender a viver com os outros, que consiste em desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências, na realização de projetos comuns, preparando-se para gerir conflitos, fortalecendo sua identidade e respeitando a dos outros, respeitando valores de pluralismo, de compreensão mutua e de busca da paz; Aprender a ser, para melhor desenvolver sua personalidade e poder agir com autonomia, expressando opiniões e assumindo as responsabilidades pessoais. …

desempenho motor que se compara em uma prova para definir quem ganha ou quem perde. Sob esse critério, as modalidades espor vas podem ser classificadas como: → esportes de marca: na comparação dos registros mensurados em segundos, metros ou quilos. Exemplo: todas as provas do atle smo, como também pa nação de velocidade, remo, ciclismo, levantamento de peso etc.; → esportes técnico-combinatórios: comparação de desempenho centrado na dimensão esté ca e acrobá ca do movimento, dentro de…

natação para o aprendizado de bebês, crianças, jovens, adultos e idosos. 2) Âmbito educativo: atividades desenvolvidas dentro de instituições de ensino nos níveis de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior e em Centros de Educação Especial. 3) Âmbito desportivo ou competitivo: atividades competitivas desenvolvidas no meio aquático, como natação com atletas, polo aquático, nado sincronizado, saltos ornamentais, natação em águas abertas, maratonas aquáticas,…

estamos antecipando o seu desenvolvimento através de mediação. Na sala de aula, o professor assume o papel de mediador do conhecimento. O papel do professor é de provocar nos alunos avanços que não ocorrem espontaneamente, consiste exatamente em uma interferência na Zona do Desenvolvimento Proximal. E, nesta intervenção, cria conflitos que geram novos estímulos na busca incessante de aprimorar conhecimentos já estruturados, tidos como verdades prontas e acabadas. 25 O papel…

tenham a sua disposição, mais um material de consulta com o melhor nível do mundo. Nós, que militamos com o esporte há bastante tempo, sabemos da falta de referências bibliográficas em língua portuguesa, de caráter científico e de qualidade, espaço que esta obra vem ajudar a preencher. Agradecendo o convite do nosso presidente da Federação Mineira de Handebol, o também ex-goleiro, Paulo Sérgio de Oliveira, para prefaciar este livro, gostaria de dar minhas opiniões sobre a importância do…

científica de base em ciências humanas, sociais e biológicas, de modo a contribuir para a formação democrática, responsável e competente. Requer a adequação e o enriquecimento da intervenção profissional, para possibilitar que a Educação Física, tematizada nas suas manifestações clássicas e emergentes, possa ser compreendida e analisada a partir da articulação das suas dimensões política, pedagógica, sócio-cultural e biodinâmica. Apoiando-se na Resolução do CNE nº. 07 (2004)…

posto avançado advance rate: velocidade de avanço advance section: testa de etapas, setor avançado da zona de etapas advance slowly: avançar vagarosamente advance the attack: fazer progredir o ataque advance to: avançar para advance to be recognized: avance a senha; avance para ser reconhecido advance to contact: avançar para estabelecer contato, marcha de aproximação advanced: avançado, adiantado advanced airfield: terreno…