M Calcular A Variação Média Da Função Receita Do Período

Presencial: Fábio Pestilli Tutor a distância: Profa. Jeanne Dobgenski São Paulo, 03/2014 Introdução Neste trabalho, nas etapas 1 e 2 , obtivemos a função receita para cada turno de aulas, calculamos o valor médio das mensalidades e obtivemos a função receita deste valor. Obtivemos também a função custo da escola, a função lucro e a função que determina o valor das prestações para o financiamento dos computadores e software educativo. Ao final disso, expomos o conselho do contador…

2 SIGNIFICADO DAS FUNÇÕES..........................................................................................2/3 CALCULOS DA RECEITA DA ESCOLA..............................................................................3 GRÁFICOS DA RECEITA..........................................................................................4 CÁLCULO DA VARIAÇÃO MÉDIA INSTANTÂNEA.........................................................5 CÁLCULO DO CUSTO E…

........................4 Etapa 1.........................................................................................................................................5 Etapa 2, função do 1°grau, função racional e função exponencial.............................................6 Etapa3, variação média e imediata............................................................................................13 Etapa 4, conceito de elasticidade.................................

............................. 05 3.1 Função de Primeiro grau ........................................................................................... 05 3.2 Função Exponencial...................................................................................................06 3.3 Função Racional..........................................................................................................06 3.4 Função Composta.....................................

.............................................................................5 3. Gráficos.............................................................................................................................7 4.Diferença Entre Variação Média e Variação Imediata .....................................................7 5. Conceito de Elasticidade..................................................................................................12 6. Elasticidade preço da demanda...........

.............................................................................5 3. Gráficos.............................................................................................................................7 4.Diferença Entre Variação Média e Variação Imediata .....................................................7 5. Conceito de Elasticidade..................................................................................................12 6. Elasticidade preço da demanda...........

FUNÇÕES------------------------------------------------------06 2.2 FUNÇÃO RECEITA--------------------------------------------------------------------------------08 2.3 ELABORAÇÃO DE GRÁFICOS-----------------------------------------------------------------08 3.1VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA--------------------------------------12 3.2 VARIAÇÃO MÉDIA DO PERIODO MATUTINO-------------------------------------------12 3.3 FUNÇÃO CUSTO, SALÁRIO E…

ATIVIDADE 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Calculando o valor médio das mensalidades e escrevendo outra função Receita para o valor obtido como média. 5 3 ATIVIDADE 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilizando variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados. 8 4 ATIVIDADE 3 - Obtenha a função…

financeiro, identificamos que se trata de função de primeiro grau e suas aplicações, por exemplo, alguns dos conceitos: Taxa de variação ; funções Receita, custo e lucro; juros simples e restrição orçamentária. Pois a quantidade de alunos é variável, sendo assim concluímos que é uma variação na variável independente que gera uma variação proporcional na variável dependente. Essa é a característica predominante para destacarmos que se trata basicamente de função de primeiro grau.…

seguintes problemas e situações: função do primeiro grau, função do segundo grau, função exponencial, verificação de mínimos e máximos, elaboração de tabelas e gráficos. Destacar a função Receita para cada turno de aulas, calcular o Valor Médio da mensalidade e outra função receita para o valor obtido como média, além de elaboração de gráficos. Destacar a função Custo da escola, função Salário dos professores. Destacar a função Lucro da escola. Destacar a função do Valor do…