Informatica Basica E Tecnologias Na Educação Paper

Não foi encontrada nenhuma diferença nas escolhas estratégicas que pudesse ser associada ao gênero do dirigente da pequena empresa. Palavras-chaves: estratégia competitiva; pequena empresa; gênero do dirigente. ABSTRACT The objective of this paper was to identify competitive strategies adopted by small firms. Miles and Snow’s (1978) model of competitive strategies was used to classify reported strategic choices. Data were collected with 107 enterprises in the city of Londrina,…

TIMTIM!!!!!! À Virgínia Bentes Pinto pelo constante incentivo, desde a iniciação científica. À Márcia Grossi, Júlia Silveira, Liedja, Ronaldo e Agnaldo pela preciosa colaboração. Ao Dr. Lincoln de Assis Moura Jr., coordenador da ABNT/CEE de Informática em Saúde, por possibilitar a realização de uma etapa significativa desta pesquisa. À Goreth Maciel pela amizade, simpatia e apoio. À Giselle S. Reis pela doçura, singeleza e apoio nas horas que demandei a secretaria do PPGCI.…

Educação e Cultura Midiática Volume II Universidade do Estado da Bahia - UNEB Lourisvaldo Valentim da Silva Reitor Maria Nadja Nunes Bittencourt Diretora da Editora Conselho Editorial Delcele Mascarenhas Queiroz José Cláudio Rocha Josemar Rodrigues de Souza Márcia Rios da Silva Maria Edesina Aguiar Mônica Moreira de Oliveira Torres Wilson Roberto de Mattos Yara Dulce Bandeira Ataíde Suplentes Kiyoko Abe Sandes Liana Gonçalves Pontes Sodré Lynn Rosalina Gama Alves…

Leda Scheibe VALORIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: QUESTÕES DESAFIADORAS PARA UM NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO LEDA SCHEIBE* RESUMO: Após um breve balanço da situação que diz respeito à valorização e formação dos professores destinados à educação básica no Brasil, o presente artigo propõe-se a colaborar com esta discussão, abordando algumas das questões desafiadoras que se colocam para a melhoria deste campo de trabalho, bem como os principais…

foram analisados documentos da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), por ser uma agência que apresenta grande participação no delineamento das políticas educacionais em âmbito mundial e, especialmente, da América Latina e Caribe (ALC) e que tem significativa proximidade com o governo brasileiro. Com base na análise dos documentos da UNESCO que tratam sobre formação de professores e da Educação a Distância (EAD), de documentos nacionais e de…

Monografia apresentada à Coordenação de Políticas Integradas de Educação a Distância, Pró-reitoria de Graduação e Ensino Profissionalizante, Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. Orientadora: Profª. Sandramara S Kusano de Paula Soares Co-orientadora: Profª. Silvia Teresa Sparano Reich CURITIBA 2011 Dedico esta monografia a todos que acreditam que a Educação a Distância pode ser uma ferramenta de…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO ANDERSON FERNANDES DE ALENCAR A PEDAGOGIA DA MIGRAÇÃO DO SOFTWARE PROPRIETÁRIO PARA O LIVRE: UMA PERSPECTIVA FREIRIANA SÃO PAULO FEUSP 2007 ANDERSON FERNANDES DE ALENCAR A PEDAGOGIA DA MIGRAÇÃO DO SOFTWARE PROPRIETÁRIO PARA O LIVRE: UMA PERSPECTIVA FREIRIANA Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação, à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Linha de pesquisa: Filosofia e…

Artigo INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E NOÇÕES SOBRE O HUMANO: QUEM DEVE SABER, QUEM PODE FALAR Rafael Wild1 Resumo: O artigo aborda noções de humano mobilizadas em tecnologias computacionais pela Inteligência Artificial, em particular noções sobre conhecimento de senso comum e cultura. Partimos da premissa de que tecnologias colocadas em uso são formas de configurar práticas e sujeitos sociais, ao mesmo tempo em que são co-construídas por estes. Examinaremos dois projetos realizados dentro…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA HÉLDER ALVES DE OLIVEIRA PLANILHA ELETRÔNICA EXCEL E A MATEMÁTICA DESENVOLMENTO DE APLICATIVO PARA O ENSINO DE MATRIZES Campina Grande, PB 2011 Hélder Alves de Oliveira PLANILHA ELETRÔNICA EXCEL E A MATEMÁTICA DESENVOLMENTO DE APLICATIVO PARA O ENSINO DE MATRIZES Dissertação apresentada ao Programa de Pós – Graduação…

Mestra em educação pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Organização do Trabalho Pedagógico e pedagoga. Atua como pedagoga da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Fone: 41 3342-0515 / 41 96813214 Endereço: Av 7 de setembro, 5236, AP 401, Batel, Curitiba-PR CEP 80240-000 CLÁUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU Doutora em Educação pela PUC –SP, professora visitante na UNIFESP e professora do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPR. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa…