Indique A Opção Incorreta Em Relação à Criação Do Conheci

alegrias (B) Escrevem-se livros muito bons (C) Os Estados Unidos são um grande país (D) fazem três anos que cheguei aqui 35) O pronome relativo está empregado adequadamente no período: A) A cidade a que você se refere é esta. B) Conheci a rua que você morou. C) Esta é a biblioteca cujos livros colhemos ensinamentos. D) O esporte é uma atividade que todos gostam. 36) O pronome está devidamente colocado em: A) Não perguntar-te-ia jamais. …

palavras derivadas de verbos terminados em -meter. Exemplos: ‡ comprometer = compromisso ‡ intrometer = intromissão ‡ prometer = promessa ‡ remeter = remessa Apostila de Português para Concursos 26 Correios 2009/2010 ÇS ou SS Em relação ao verbos terminados em -tir, teremos: 01) Escreveremos com -ção, se apenas retirarmos a desinência de infinitivo -r, dos verbos terminados em -tir. Exemplo: ‡ curtir - r + ção = curtição 02) Escreveremos com -são, quando, ao retirarmos toda

palavras derivadas de verbos terminados em -meter. Exemplos: ‡ comprometer = compromisso ‡ intrometer = intromissão ‡ prometer = promessa ‡ remeter = remessa Apostila de Português para Concursos 26 Correios 2009/2010 ÇS ou SS Em relação ao verbos terminados em -tir, teremos: 01) Escreveremos com -ção, se apenas retirarmos a desinência de infinitivo -r, dos verbos terminados em -tir. Exemplo: ‡ curtir - r + ção = curtição 02) Escreveremos com -são, quando, ao retirarmos toda

Após três meses, os excursionistas retornaram felizes. III – A criança continua doente. a) b) c) nominal, verbal, verbal verbal, verbo-nominal, nominal verbal, nominal, verbal d) verbo-nominal, verbal, nominal e) n.d.a. 37– Assinale a opção em que a forma apresentada entre parênteses completa CORRETAMENTE a lacuna da frase, de acordo com a NORMA CULTA: a) Ele trouxe os livros para ... ler e comentar (mim) b) Não é bom que haja segredos entre ... e você (mim)…

civil civilizar municipal municipalizar Há palavras que já têm o s no radical delas. Aí a gente tem que respeitar a família. Mantemos o s. E acrescentamos-lhe -ar, não -izar: análise pesquisa analisar pesquisar resposta do teste:D Que opção está todinha certa? a. Ele quiz fazer a transação, mas não fes. b. Ele quiz fazer a transação, mas não fez. c. Ele quis fazer a transação, mas não fes. d. Ele quis fazer a transação, mas não fez. É essa mesma. Você acertou em…

uma excelente amiga. b) Os convidados aparentavam eufóricos com a demora da apresentação. c) Os convidados caminhavam maravilhados pelo rol de entrada do salão. d) Ela certamente será uma boa esposa. e) Todos o julgaram inocente. f) Julgaram incorreta a atitude dela. Questão 3 (Fac. Luzwell) “O professor atravessou o pátio apressado”. a- ( ) Neste período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. b – ( ) “atravessou o pátio apressado” = predicado verbal c –…

quilômetros horários. 05 - (SJRP-JUNDIAÍ) a)Impossível dizer, no que tange ao atual movimento poético, a extensão e sua persistência. b)A persistência e extensão do movimento poético da atualidade é impossível determinar. c)É impossível determiná-los, com relação à persistência e extensão do movimento poético contemporâneo. d)Não é possível determinar nem a extensão nem a persistência do atual movimento poético. e)É impossível determinar a extensão como a persistência da atualidade da…

profissional; c) Apenas nos víamos em festas rurais; d) Ficaria encantado com a novidade; e) Achava-se apto para o trabalho. 03 – Preencha os parênteses da primeira coluna com os números da segunda, tendo em vista apenas os elementos em destaque, e marque a opção correta. I. Cheguei ao colégio, quando o professor saiu. ( ) II. O homem, que é mortal, jul- ga-se, às vezes, eterno. ( ) III. Espero que todos estudem. ( ) IV. Disse-lhe que ia estudar, mas não estudei, porque tive…

ser agente (praticar a ação) ou paciente (sofrer a ação), concorda em número e pessoa com o verbo da oração (concordância verbal). Portanto só faz sentido falar em sujeito quando estamos lidando com orações, ou seja, quando é possível perceber uma relação entre um determinado termo de uma oração e o verbo dessa mesma oração. Ex.: Nós estudamos muito. José e Maria estudam muito. Sujeito é uma função substantiva da oração, ou seja, são os substantivos e as palavras de valor substantivo…

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