Indique A Função Sintática Dos Termos Destacados

Situcionalidade: é a contextualização da situação textual, ou seja, é a inserção do texto numa globalidade vocabular, de tempos verbais, conteúdos. e) Intencionalidade: é a determinação da intenção do texto, da sua linguagem, do que se quer transmitir. 11) Indique em que sentido, denotativo ou conotativo, estão as palavras destacadas nos textos que seguem: I - O foguete entrou na atmosfera terrestre. II - Não faltam braços para o trabalho no campo. III - A atmosfera da sala de…

silêncio a paisagem. Havia nela algo vagamente familiar”. Os advérbios destacados acima indicam, respectivamente, as circunstâncias de a) Modo, intensidade, finalidade. b) Negação, lugar, intensidade. c) Modo, modo, intensidade. d) Negação, modo, negação. 9) Leia: O veículo elétrico não emite gás carbônico ou nenhum outro tipo de gás nocivo ao meio ambiente. Assinale a alternativa em que o predicativo destacado classifica-se como o predicativo presente no trecho em destaque…

geração; o gênese: 1.º livro do Pentateuco c) a grama: erva rasteira; o grama: unidade de massa d) a guia: documento; o guia: aquele que conduz *e) a crisma: óleo usado em alguns sacramentos; o crisma: o sacramento da confirmação 3. (UEPG-PR) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a) cal, faringe, dó, alface, telefonema *b) omoplata, apendicite, cal, ferrugem c) criança, cônjuge, champanha, dó, afã d) cólera, agente, pianista, guaraná, vitrina e) jacaré,…

gênese: geração; o gênese: 1.º livro do Pentateuco c) a grama: erva rasteira; o grama: unidade de massa d) a guia: documento; o guia: aquele que conduz e) a crisma: óleo usado em alguns sacramentos; o crisma: o sacramento da confirmação 3. (UEPG-PR) Indique a alternativa em que todas as palavras são femininas: a) cal, faringe, dó, alface, telefonema b) omoplata, apendicite, cal, ferrugem c) criança, cônjuge, champanha, dó, afã d) cólera, agente, pianista, guaraná, vitrina e) jacaré,…

claro, composto e determinado; c) indeterminado; d) inexistente; e) claro, simples e determinado. 4.Marque a oração em que o termo destacado é sujeito: a) houve muitas brigas no jogo; b) Ia haver mortes, se a polícia não interviesse; c) faz dois anos que há bons espetáculos; d) existem muitas pessoas desonestas; e) há muitas pessoas desonestas. 5. Indique a única frase que não tem verbo de ligação: a) o sol estava muito quente; b) nossa amizade continua firme; c) suas…

SINTAXE Sintaxe é a parte da gramática que estuda a estrutura formal da frase, i.e., as combinações e relações entre as palavras. Interessa à sintaxe: 1. A função que as palavras exercem na frase - Função Sintática. 2. A ordem das palavras na frase - Sintaxe de colocação. 3. A concordância das palavras na frase - Sintaxe de concordância. 4. A dependência das palavras na frase - Sintaxe de Regência. 1. Frase: unidade mínima de comunicação lingüística. Será frase, qualquer…

d) isolar-se socialmente e) ser dependente de medicamentos 10) O pronome ela, destacado no texto, relaciona-se à palavra: a) mensagem b) hipocondria

nomes de cidades, países, estados, deve-se verificar se estes aceitam artigo, Na alternativa A, o uso de crase não se faz presente, pois, “Barcelona” não aceita artigo. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 (FUVEST) Indique a forma que não será utilizada para completar a frase seguinte: “Maria pediu ......psicóloga que .....ajudasse.....resolver o problema que.....muito.....afligia.” Escolher uma resposta. a. pronome pessoal feminino (a) b.…

eleição transcorreu calma. b. A chuva cai mansa nos telhados. c. As cidades elegeram novos prefeitos. d. Os prefeitos foram eleitos pelo povo. e. O povo confia nos seus dirigentes. Alternativa E O objeto indireto é o termo da oração que se relaciona com o verbo transitivo indireto, completando lhe o sentido. O pronome oblíquo nos pode ser objeto direto ou indireto, depende do verbo ao qual está relacionado. No caso o verbo confiar é transitivo indireto,…

falar e escrever só se aprende refletindo e praticando! CONCEPÇÕES SAUSSURIANAS Conforme pudemos perceber, num domínio especializado, o falante utiliza os mesmos recursos oferecidos pelo sistema para nomear a realidade, ou seja, as formações de termos nas línguas de especialidade seguem os mesmos processos de formação que presidem à criação de unidades lexicais da língua geral, não-especializadas. Sistematizar as idéias saussurianas a respeito da organização do léxico, da formação de…