Importancia Do Ludico Na Educa

Tutor (a) de sala: Orleangela. JACOBINA 2014 Introdução: O presente trabalho tem como objetivo de explicar a importância da ludicidade na educação infantil entender melhor a historia da arte. Alem de observar também participar, fazendo a releitura tridimensional de uma obra. A brincadeira não é um mero passatempo. Ela contribui para o…

O lúdico é um instrumento que permite a inserção da criança na cultura, por meio do qual se pode permear suas vivências internas com a realidade externa. É um facilitador para a interação com o meio, embora seja muito pouco explorado. O brincar é uma atividade culturalmente definida e representa uma necessidade para o desenvolvimento infantil. Historicamente, o homem sempre brincou, por meio dos diversos povos e culturas e no decorrer da história, mas ao longo do tempo, as formas de brincar,

classificação de educação infantil no Brasil. Assim será discutida a relação de cuidar e educar de acordo com o referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a importância do planeja e do avaliar na educação infantil, a importância do ambiente alfabetizador, a roda de conversa para o desenvolvimento da criança e a utilização do lúdico para auxiliar na aprendizagem da criança. O tema será assim abordado pelo fato de muito se falar em faculdades na atualidade de melhorar a…

própria, e se auto educa, consegue descobrir e aprender inúmeras coisas, se diverte, comunica-se com outras crianças e com o ambiente que a cerca. No mundo da criança não existe um limite claro, definido, entre a brincadeira e a vida de todo o dia. Todas as suas energias são voltadas à sua ocupação. A escolha do tema é pelo fato de que os resultados do programa, apesar de satisfatório, apresenta dificuldade por parte das visitadoras de se trabalhar com brinquedos. Nesse sentido o lúdico…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SANDRA MARIA DA SILVA LYRA IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maceió 2012 SANDRA MARIA DA SILVA LYRA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Projeto de TCC- 6º. Semestre. Orientador: Prof. Okçana Battini Orientador: Prof. Raquel Franco Tutor…

os sentidos. A roda de conversa é um recurso importante em sala de aula, assim também o lúdico tem seu valor. Daí a importância de um trabalho organizado e contextualizado pelo professor para fazer da sala de aula um ambiente alfabetizador, acolhedor, agradável e produtivo. Desenvolvimento Antigamente a criança era vista como um adulto em miniatura, um ser sem muita importância e hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade…

imitação de alguém ou de um acontecimento vivido na família ou em outros ambientes, ou ate mesmo de cenas assistidas na televisão. Não se pode esquecer-se de falar a importância da brinquedoteca, onde se encontra um espaço destinado, especialmente, ao ato (atividade) do brincar. A brinquedoteca foi um marco na história e na importância do brincar. É uma grande conquista para a sociedade e especialmente para a criança que, assim pode aprender de forma mais harmoniosa e lúdica. Para…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO EAD Curso de Pedagogia RESUMO Pretende-se, por meio deste trabalho, mostrar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, os quais, quando bem elaborados e aplicados, podem trazer benefícios para o desenvolvimento sócio-afetivo, cognitivo e psicomotor da criança, pois, esta é estimulada pelo aspecto lúdico a desenvolver seu aprendizado de forma dinâmica e agradável. Este artigo ressalta dados sobre a ludicidade e sua…

INTRODUÇÃO A Educação Infantil é um espaço privilegiado dentro do sistema de ensino, também conhecido como pré-escola, é um dos poucos lugares onde o lúdico ainda é visto como apropriado, tratado de maneira básica poderá definir e conceituar o jogo como parte da brincadeira para enriquecer o aprendizado. Por tanto é necessário relembrar que é de direito de todas as crianças. As escolas devem ter em seu espaço, sua própria base para oferecer aos alunos a construção

auxiliar na aprendizagem da criança, deixando de ser tratado o brincar apenas como “brincar”, passando a ser visto como estratégia para envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico. A brinquedoteca é um espaço onde o brincar torna-se significativo, a brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação e os diversos significados…