Estagio Historia

_ Sistema de Ensino Presencial Conectado historia – 6º semestre ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Jaru 2014 ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Trabalho apresentado ao Curso de HISTORIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estagio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre (150 horas) Orientador: Prof. Tutor Eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial: Jaru Jaru 2014 1 – APRESENTAÇÃO A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Raimundo Catanhede está localizada na Avenida D. Pedro I, Nº 1625 no Setor 04. Essa escola esta aos cuidados do Governo do Estado de Rondônia. O professor de historia é Bartolomeu Pereira Tavares, e ele também será o professor regente, sendo entrevistado e tendo suas aulas acompanhadas de perto pela Estagiária Eliane Rodrigues de Aquino Souza. As turmas que escolhidas para a realização do estagio serão as do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio, no período noturno. 2 – ESTUDO DE ARTIGO – ENSINO DE HISTORIA A principal característica do ensino no Brasil, no atual contexto histórico, é a busca incessante do fim da exclusão. Por caminhos distintos, os diversos currículos e praticas pedagógica tentam ampliar o campo da historia ensinada, incorporando temas, problemas, fontes…

Estagiário 5.2. Ficha de Registro de Freqüência em Estágio 5.3. Plano de Atividades de Estágio 5.4. Roteiro de Observação Individual 5. 5. Entrevista com o Docente da Instituição 5.6. Ficha de Observação e Avaliação de Aula 6. 6. Ficha de Desempenho Individual do Estagiário 5.7. Ficha de Auto- avaliação do Estagiário 5.8. Declaração de Conclusão do Estágio 5.9. Termo de compromisso 5.10 Outros Introdução O presente relatório refere-se às atividades realizadas…

Resposta 1: Na minha opinião, se não houver a relação FAMÍLIA x ESCOLA x COMUNIDADE, tudo que for feito para conseguir o desenvolvimento educacional e o desempenho dos alunos, vai ser mais difícil, as chances de sucesso vão diminuir muito, pelo que observei na leitura dos textos, a comunidade tem de ter um canal de comunicação direta com a escola, não apenas nas reuniões de pais e mestres, e nas reuniões de avaliação onde os pais vão observar o desempenho dos seus filhos, mas uma…

I. Plano de Aula: AfroBrasil II. Dados de Identificação: Escola: Professor (a) estagiário (a): Disciplina: Historia Série: 1º Turma: A Período: Tarde III. Tema: - África no Brasil - conceito fundamental: Como PCNs orienta trabalhar com tema Africanos e faz parte to currículo em História. IV. Objetivos: Compreender a importância da cultura Africana e suas contribuições a construção de valores e tradições; Apresentação seminários e relatórios de pesquisa. Objetivo…

Relatório de Estágio Curricular em Estágio Supervisionado I IVANALDO RODRIGUES DE SOUZA - Matrícula: 2012010012 Caicó – RN 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE - UFRN CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ - CERES CAMPUS DE CAICÓ DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DO CERES - DHC DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: EDIANNE NOBRE PERÍODO LETIVO: 2014.1 Relatório de Estágio Curricular em Estágio Supervisionado I Dados do estagiário…

indiretamente nos ajudaram de alguma forma: muitíssimo obrigada! RESUMO O estágio I: estudo de caso foi como o nome já diz nossa primeira experiência observando uma escola. Essa observação se deu no Colégio Estadual Yêda Barradas Carneiro – Conceição do Coité e ocorreu entre os meses de novembro e dezembro de 2011. Começamos analisando seu espaço físico, a utilização do mesmo por professores e estudantes. Nosso foco foi na forma como são utilizadas e equipadas as salas de aulas,…

As áreas de ensino e a pesquisa em História embora façam parte de um mesmo núcleo comum de reflexões, comportam atualmente um espaço de importantes polêmicas. Nos limites deste artigo pretende-se apresentar as linhas gerais destes debates: licenciatura e bacharelado, ensino e pesquisa, elação universidade-educação básica, que longe de afetarem apenas o ambiente propriamente acadêmico e universitário, dizem respeito a questões reais e vivas com as quais se confrontam os professores e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA ANDRÉ FERNANDES DOS PASSOS ANDERSON TSUKIYAMA Estágio Supervisionado de História: Experiência e reflexão da prática pedagógica ILHA DE SANTA CATARINA Novembro, 2013 ANDRÉ FERNANDES DOS PASSOS ANDERSON TSUKIYAMA Estágio Supervisionado de História: Experiência e reflexão da prática pedagógica Ilha de Santa Catarina Novembro, 2013 ANDRÉ FERNANDES DOS PASSOS…

Centro Universitário Internacional - Uninter Andréia Osório Piza (Ru. 917221). Estágio supervisionado de história Rolândia 22 de agosto 2014 Centro Universitário Internacional - Uninter Estágio supervisionado de história …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Frederico westphalen/RS 2014 JAÍNE NICARETTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…