Guias Recreativos Na Educação Física

Jaguaré Feira de Profissões: Educação Física José Gomes da Silva Junior Ninja Souza dos Reis Thiago Duarte da Rocha Victor Augusto dos Santos Caetano São Paulo 2015 José Gomes da Silva Junior Ninja Souza dos Reis Thiago Duarte da Rocha Victor Augusto dos Santos Caetano Feira de profissões: Educação Física Trabalho apresentado à Sociedade Benfeitora Jaguaré como um dos requisitos para o curso de Educação Física de Qualificação…

| |Professor: José Ribamar Veloso Araújo | |COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA | |Curso: Ensino Médio |Séries: 1º ao 3º ano do Ensino Médio

1919 – Arthur Spalding organiza um Clube de Escoteiros Voluntários. 1921 Criados o Voto e a Lei dos Missionários Voluntários de autoria de Harriel Holt e A.W.Spalding. 1922 . Classes progressivas recebem nomes: Amigo,Companheiro, Camarada e Guia Camarada 1928 Primeiro acampamento conduzido pela Associação do Sudeste da Califórnia. 18 Desbravadores John Fremont, um explorador americano 1° Clube com o nome “Desbravadores” 1929 1928 no primeiro acampamento conduzido pela…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 26 OBJETOS LÚDICOS NA CRECHE: O QUE ENCONTRAMOS NO COTIDIANO DE DUAS ESCOLAS? Maria do Carmo Monteiro Kobayashi Departamento de Educação – FC – UNESP – Bauru Resumo Os desafios que a criança recebe nos primeiros anos de vida são de extrema importância para o seu desenvolvimento/crescimento biopsicossocial. Nesse contexto, as ações proporcionadas pelos objetos lúdicos: brinquedos e…

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Referências: ALBUQUERQUE, Silmara; A educação física na educação infantil. Pinhais: Expoente. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/diversao-antigamente-ainda-hoje-encanta-422969.shtmlacesso em 18.setembro.2013 Disponível…

VOLEIBOL ESCOLAR: RELEVÂNCIA DESTA PRÁTICA PARA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 Antonio Roberto Rafael Rosa. RESUMO O presente trabalho teve como objetivo fazer revisão literária acerca da problemática do voleibol escolar e suas contribuições no trabalho de Educação Física Escolar. Essa pesquisa pretende ampliar os horizontes dos educadores sobre o tema voleibol escolar, pois se sabe que a modalidade está diretamente ligada ao desenvolvimento motor, cognitivo e afetivos educandos

ano de2002 a escola era composta por 3 salas de aulas, contudo a escola foi ampliada para receber o ensino Médio. Quanto ao tamanho e adequação das dependências internas e externas é composta de 7 salas de aulas, 07 ventiladores, 01 TV, 01 pátio recreativo, 01 cantina, 01 secretaria, 01 diretoria, 03 banheiro, 01 deposito, 01 laboratório de informática, 02 despensas, 02 almoxarifado, 01 biblioteca. Também uma quadra de esporte. A escola funciona nos três turnos manhã, tarde e noite,…

verão de 1895, mudou-se para a ACM de Holyoke (Massachusetts), onde se tornou diretor de Educação Física. Nessa função ele teve a oportunidade de estabelecer, desenvolver e dirigir um vasto programa de exercícios e aulas de esporte para adultos do sexo masculino. Sua liderança não foi muito bem aceita e suas classes cresceram em números pequenos. Ele veio a perceber que precisava de certo tipo de jogo recreativo competitivo a fim de variar o seu programa. O basquetebol, um desporto que…

HISTÓRICO DA GINÁSTICA: A história da Ginástica confunde-se com a história do homem. No homem pré-histórico a atividade física tinha papel relevante para sua sobrevivência, expressa principalmente na necessidade vital de atacar e defender-se. O exercício físico de caráter utilitário e sistematizado de forma rudimentar era transmitido através das gerações e fazia parte dos jogos, rituais e festividades. Na Antigüidade clássica ocidental (Grécia e Roma), principalmente no Oriente, os…

professor de educação física na faculdade YMCA (Associação Cristã de Moços) de Holyoke, Massachusetts (EUA), tentava criar uma nova competição em quadra coberta que pudesse ser praticada pelos seus alunos. Antes de se formar na faculdade da YMCA em Springfield, Morgan conheceu James Naismith, que havia criado o basquete em 1891. No entanto, o basquete era muito intenso e com muito contato físico, o que era um atrativo para os jovens. E a intenção de Morgan era criar um jogo recreativo…