Pitágoras Tecnológicas

+00002011-10-23T18:31:12.050-07:00Sonhos<a href="http://1.bp.blogspot.com/-rllAZtxg6lc/TqS_I3aLyEI/AAAAAAAAAVQ/twt50lgTwYk/s1600/significado-sonhos%255B1%255D.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 400px; FLOAT: right; HEIGHT: 254px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5666864390172559426" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/-rllAZtxg6lc/TqS_I3aLyEI/AAAAAAAAAVQ/twt50lgTwYk/s400/significado-sonhos%255B1%255D.jpg" /></a><br /><br /><br /><div><span style="color:#ff6600;">Sonhar! O que seríamos sem eles? Ah! Como não sobrevoar as nuvens dos meus pensamentos. Demarcando projetos e falando pro meu próprio coração: a sua hora vai chegar!<br /><br />Cada um de nós esconde um universo de possibilidades dentro do nosso interior! O que seríamos sem eles? Agora respondo: seríamos tristes por nos prendermos a essa realidade muitas vezes caótica!<br /><br />Da criança ao adulto, do sério ao brincalhão, do trabalhador ao vagabundo, somos por excelência sonhadores! E a cada dia criamos todo um mundo que na verdade não existe,<br />mas pode existir, basta acreditar e perseguir! E nesse impulso nos movemos em novas perspectivas, para lugares antes desconhecidos!<br /><br />Para sonhar, basta estar vivo, é uma categoria própria de nós! Não sei quando apareceu, mas é bom demais sonhar! Não pra vivermos,…

orgs. Avaliação educacional: desatando e reatando nós [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 349 p. ISBN 978-85-232-0654-3. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this chapter, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste capítulo, exceto quando houver ressalva, é publicado sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Partilha…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE DUCAÇÃO EE XV DE OUTUBRO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA WHELMO COSTA TALON FÁTIMA MARIA DO NASCIMENTO LIMA TESOURO / MT 2013 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO............................ 03 2. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 04 3.…

FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR SANTA MARIA MADALENA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, INSPEÇÃO EDUCACIONAL E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICAADRYANA MARIA DOS SANTOS SILVA ALESSANDRA DE ALMEIDA SANTOS ANSELMO LINS FERREIRA ILZA DA SILVA ROCHA REFLEXÃO ACERCA DA RESOLUÇÃO Nº 003/2002 - CEE/AL MACEIÓ 2014 ADRYANA MARIA DOS SANTOS SILVA ALESSANDRA DE ALMEIDA SANTOS ANSELMO LINS FERREIRA ILZA DA SILVA ROCHA REFLEXÃO ACERCA DA…

provém o custeio de políticas públicas voltadas a essa área. Além disso, abordamos, também, nessa parte, sobre os fundos educacionais criados no país nos últimos anos. Logo depois, na parte II, discutimos sobre a verdadeira realidade da educação brasileira, que tem se mostrado inteiramente ineficiente e contraditória. Finalmente, na parte III, fazemos uma síntese sobre como ocorreu a privatização da educação no país e suas implicações à sociedade. Ao final, fazemos uma breve reflexão…

EMANCIPATÓRIO?<br />Francisco de Jesus Ferreira Lima Júnior¹<br />Resumo<br />O presente artigo tem por objetivo apresentar, discutir e avaliar, à luz da literatura e legislação específica, os resultados da pesquisa realizada sobre as concepções da educação do campo e a organização curricular da escola Dep. João Castelo, povoado Água-Rica, município de Anapurus, Estado do Maranhão. O foco do trabalho é tentar evidenciar, por meio de dados científicos, o paradigma…

Constitucional de 5/10/88 com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais até 1998. Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 1998. BRASIL. Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996, que “fixa diretrizes e bases da educação nacional”. Diário Oficial da União, n. 248, de 23/12/96. CASASSUS, Juan. A profissionalização: eficácia política ou eficiência técnica. Brasília: MEC/SEF, 1994 (Série Atualidades Pedagógicas, nº. 7). CURY, Carlos Roberto Jamil. Legislação…

Print version ISSN 1413-6538 Rev. bras. educ. espec. vol.17 no.spe1 Marília May/Aug. 2011 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382011000400009 A política de educação especial no Brasil (1991-2011): uma análise da produção do GT15 - educação especial da ANPED Special education policy in Brazil (1991-2011): an analysis of the production of anped special education work group Rosalba Maria Cardoso GarciaI; Maria Helena MichelsII IDoutora em Educação pela Universidade Federal de…

da Educação do Estado de São Paulo Elaboração do programa Sociedade Civil Salto de Qualidade na Educação Pública de São Paulo McKinsey & Company e equipes da SEE Reuniões com a Rede Criação do Conselho Consultivo (Decreto nº 57.791/2012) Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Visão da Rede Estadual de São Paulo para 2030 Ser um dos 25 melhores sistemas do mundo Posicionar a carreira de professor entre as 10 mais desejadas do Estado…

sociedade brasileira. De forma especifica, se busca contextualizar no sentido de verificar a inclusão do portador de deficiência a sociedade por intermédio da educação, e quais os benefícios que essa inclusão traz não apenas aos portadores de deficiência, mas, notadamente, para a sociedade como um todo. No entanto, é apresentado o conceito da pessoa portadora de deficiência, a discriminação por eles sofrida; a análise do principio da igualdade e do principio da dignidade da pessoa…