Fundamentos Teoricos E Metodologicos Capitalismo Selvagem

Universidade anhanguera-UNIDERP Polo: Tucuruí 2° Semestre Curso: Serviço Social Disciplina: fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social 1 Professor (a) ead: Componentes: Introdução Os problemas que assolam nossas vidas, de desemprego a sequestros, de secas a violência, provocam diversos desajustes na conjuntura político-social do Brasil. Tais problemas são encarados como

produto de uma discussão coletiva que envolveu todos os docentes e discentes do curso durante o ano de 2003 e parte de 2004. O Curso de Ciências Sociais da UFSCar tem sua origem no Núcleo de Ciências Sociais, então vinculado ao Departamento de Fundamentos Científicos e Filosóficos da Educação (DFCFE), que se transformou no Departamento de Ciências Sociais através da Portaria GR nº 463 de 06.11.1987. Na mesma época, passou a integrar também o Departamento de Ciências Sociais o Núcleo…

relacionamento com outros indivíduos, ocasionando muitos problemas sociais. De acordo com Euclides Redin, a expansão do capitalismo criou, em países como o nosso, uma das situações mais difíceis para a criança. O modelo econômico concentrado conseguiu maximizar desvios que jamais haviam atingidos níveis tão dramáticos, com conseqüências fatais. Com a expansão do capitalismo (selvagem), a criança perdeu espaço, perdeu a possibilidade de participar, perdeu a possibilidade do lúdico…

desenvolvido por um grupo de intelectuais majoritariamente da USP, seu campo de institucionalização informal e antecipou a experiência do CEBRAP, ao qual muitos dos participantes do Seminário vieram a se integrar; preparou também o caminho para a renovação teórico-metodológica e temática do final dos anos 60, particularmente em termos da formulação de estudos acerca da dependência (Sorj e Mitre, 1985; Pécaut, 1986).5 No bojo da crise social e política brasileira e latino-americana do…

refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de S Sociologia da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras disciplinas, mas que deveria oferecer aos futuros professores instrumentos para nas, olhar a sociedade e a escola, as crianças, as famílias, a sua prática docente e o contexto macro social e político. Este trabalho fará a comparação entre os três…

refletir sobre os Fundamentos Sociológicos da Educação, tendo como eixo o ensino de Sociologia S da Educação. A sociologia da educação comporia o arsenal teórico que ajudaria os professores a se orientarem, juntamente com as outras disciplinas, nas, mas que deveria oferecer aos futuros professores instrumentos para olhar a sociedade e a escola, as crianças, as famílias, a sua prática docente e o contexto macro social e político. Este trabalho fará a comparação entre os três…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL UMA ANALISE DA FAMÍLIA CONTEMPORANEA UMA ANALISE DA FAMÍLIA CONTEMPORANEA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social I. Profs: Lisnéia, Marcia, Sérgio e Adarly. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 “Uma Análise da Família Contemporânea”…

abril de 1858, é considerado um dos pais da sociologia moderna. Durkheim foi o fundador da escola francesa de sociologia, posterior a Marx, que combinava a pesquisa empírica com a teoria sociológica. É reconhecido amplamente como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social. Partindo da afirmação de que "os fatos sociais devem ser tratados como coisas", forneceu uma definição do normal e do patológico aplicada a cada sociedade, em que o normal seria aquilo que é ao mesmo tempo…

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL UMA ANALISE DA FAMÍLIA CONTEMPORANEA UMA ANALISE DA FAMÍLIA CONTEMPORANEA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social I. Profs: Lisnéia, Marcia, Sérgio e Adarly. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 “Uma Análise da Família Contemporânea” Introdução …

por meio de ensinamentos e exemplos castos e assíduos”. (Op. cit., 30) “Grande parte da juventude cresce sem a devida educação, como uma selva que ninguém cuida de plantar, irrigar, podar e fazer crescer bem. Por esse motivo, hábitos e costumes selvagens e indômitos acabaram prevalecendo em todo o mundo”. (Op. cit., 32) “O que somos, fazemos, pensamos, dizemos, inventamos, conhecemos, possuímos é como uma escada com a qual, subindo sempre mais, alcançamos degraus mais altos, mas nunca…