Ciências sociais

Este desafio torna-se relevante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente as situações problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade, ao cotejarem as diversas teorias e práticas presentes no universo acadêmico e ao proporem e produzirem situações de aprendizado reflexivo em relação às vivências. Para a produção deste material, a equipe deverá ler artigos e obras, assistir a filmes e elaborar textos crítico-reflexivos. Objetivo do Desafio Produção de um relatório sobre a temática das Ciências Sociais e sua representação na sociedade. ETAPA 1 - Atividade importante para que você compreenda as definições de cultura, indivíduo e sociedade, bem como reflita e problematize concepções da Sociologia no cotidiano. Passo 1 (Equipe) - Ler a obra a seguir indicada, ou pesquisar outros livros que tratem sobre os significados de cultura, indivíduo e sociedade.  BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2006. Passo 2 (Equipe) - Com base na leitura solicitada no Passo 1, identificar e listar os significados de cultura, indivíduo e sociedade. Passo 3 (Equipe) - Compartilhar as reflexões obtidas diante da leitura solicitada no Passo 1. Discutir sobre as dúvidas e propor caminhos para solucioná-las. Problematizar a realidade da vida cotidiana e sua existência nos diversos segmentos sociais. Passo 4 (Equipe) - Produzir um relatório…

cultura, indivíduo e sociedade, bem como reflita e problematize concepções da Sociologia no cotidiano. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler a obra a seguir indicada, ou pesquisar outros livros no Polo Presencial, que tratem sobre os significados de cultura, indivíduo e sociedade: BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2006. Passo 2 (Equipe)…

e culturais das Ciências Sociais, bem como problematize a questão da estrutura social e de seu controle. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Assistir ao filme indicado a seguir:  A CLASSE operária vai ao paraíso. Diretor: Elio Petri. Itália, 1971.  Sugestão: Este vídeo também poderá ser localizado em portais de visualização de vídeos na internet. Passo 2 (Individual) 1 Refletir sobre o filme e estabelecer um…

políticos, históricos e culturais das Ciências Sociais, bem como problematize a questão da estrutura social e de seu controle. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Assistir ao filme indicado a seguir:  A CLASSE operária vai ao paraíso. Diretor: Elio Petri. Itália, 1971.  Sugestão: Este vídeo também poderá ser localizado em portais de visualização de vídeos na internet. Passo 2 (Individual) 1 Refletir sobre o filme e estabelecer…

bem como reflita e problematize concepções da Sociologia no cotidiano. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler a obra a seguir indicada, ou pesquisar outros livros no Polo Presencial, que tratem sobre os significados de cultura, indivíduo e sociedade.  BERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. Petrópolis: Vozes, 2006. Passo 2 (Equipe) Com base na leitura solicitada…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da Sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais.  Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Marciene Aparecida Santos Reis AESA Ciências Contábeis - 2ª Série - Ciências Sociais…

SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:   Favorecer a aprendizagem.   Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.      Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bi mestre para a sua solução . A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTOR IA Marciene Aparecida Santos Reis AESA . Administração - 2ª Série - Ciências Sociais Marciene Aparecida Santos Reis Pág. 2 de 2 CO…