ARQUITETURA DAS ECOLAS NO SÉCULO XXI- Primeiras escolas Construídas no Brasil

História da Educação/ ASPHE/ Associação Sul - rio grandese de pesquisadores em História da Educação. Pelotas-RS: Editora da UFPel, 2001. p.54-84. ARQUITETURA DAS ECOLAS NO SÉCULO XXI- Primeiras escolas Construídas no Brasil O artigo da professora de educação artística Francisca Maria Tereza dos Reis Baltar aborda as características dos prédios projetados para a vida escola no século XIX. Esclarece, de forma especifica, o espaço ocupado por tais construções, as preocupações com o aproveitamento da luz solar, a localização dos patos, escadas e latrinas (banheiros). O texto cita os Programas Arquitetônicos de Escola da França, que foram referência no Brasil, alem de enfatizar os projetos e reformas realizadas pelo arquiteto Francisco Joaquim Bethencourt da Silva, autor de grande numero de edifícios no estado do Rio de Janeiro, capital do Império no citado século. Programas Arquitetônicos No século XIX, a funcionalidade era o principal aspecto da arquitetura e as questões praticas a chave dos projetos, o que levou a que se chegasse a padrões ideais para os seus diversos usos – os programas arquitetônicos então desenvolvidos. (p.54) Foram selecionados exemplos de interesse para as escolas construídas no Rio de Janeiro Imperial e colocadas cronologicamente, alternando os diversos tipos de construção – escolas laicas ou religiosas, de meninos e meninas, rurais ou urbanas, secundarias -, demonstrando as modificações ocorridas, exigidas pelo constante progresso que…

monarcas e que o inquisidor-geral também compartilhava de um poder de nomeação que não houve na Idade Média, mostrando uma modificação importante na estrutura da instituição. A partir dessa transferência de poderes legitimada, os Reis junto ao papa nomearam o primeiro inquisidor-geral. Este fato foi o que definitivamente confirmou e legitimou a inquisição espanhola como um tribunal eclesiástico. Segundo Bethencourt. “Trata-se de uma nova estrutura que se procura estabelecer,…

traduziam-nos. 8 De modo que há uma subordinação do Bispado ao Padroado que tem uma relação intrínseca com a Coroa. Se antes a expansão também estava sendo sustentada pelo ideário religioso, conforme argumenta Luiz Filipe Thomaz, aonde a luta do “bem”, o cristão, contra o “mal”, o herege. Após o concilio de Trento Portugal estava de fato interessado em colocar em pratica as decisões que visavam o fortalecimento do catolicismo. Houve a criação da Companhia de Jesus, que tinha…

que foi vice-rei e inquisidor-mor de Portugal; Dom Jorge de Almeida, arcebispo de Lisboa e inquisidor-mor, era um dos cinco governadores do reino português após a morte de Dom Henrique; Dom Pedro de Castilho, inquisidor-mor que ordenou o regimento de 1613, foi duas vezes nomeado vice-rei; o cardeal Nuno da Cunha, inquisidor-geral por quarenta e três anos e membro do Conselho do Estado; funções idênticas foram acumuladas por Dom Inácio de São Caetano. Outro caso curioso é a do bispo…

pertinente remeter aos estudos de Francisco Bethencourt3, na obra O Imaginário da Magia o autor indica que a oferta religiosa em Portugal é dominada tradicionalmente pela Igreja Católica, cuja proposta de salvação depois da morte contrasta com a proposta mágica de salvação neste mundo. Esses níveis de atuação, diferenciados quanto à essência e objetivos têm em comum uma lógica de recompensa cara aos estratos não privilegiados da população, embora no primeiro caso a compensação…

LAO-RJ, segundo os documentos oficiais, fazia parte de um amplo projeto, encabeçado pelo arquiteto Francisco Joaquim Bethencourt da Silva, com o apoio da elite intelectual do Império, para transformar o Brasil numa nação civilizada. Esta instituição, organizada diante do atraso da indústria brasileira, propunha-se a elevá-la ao mesmo patamar das nações mais civilizadas através da educação do povo. A associação por ele fundada para manter o LAO-RJ era de cunho filantrópico e nem mesmo o…

LAO-RJ, segundo os documentos oficiais, fazia parte de um amplo projeto, encabeçado pelo arquiteto Francisco Joaquim Bethencourt da Silva, com o apoio da elite intelectual do Império, para transformar o Brasil numa nação civilizada. Esta instituição, organizada diante do atraso da indústria brasileira, propunha-se a elevá-la ao mesmo patamar das nações mais civilizadas através da educação do povo. A associação por ele fundada para manter o LAO-RJ era de cunho filantrópico e nem mesmo o…

agosto de 2015 Antonio Garcia Moya Cerâmica Marajoara Fonte:revistamdc.files.wordpress.com Ministério da Educação (1935) – Archimedes Memória O estilo Marajoara empregado no Ministério da Educação de Archimedes, vencedor do concurso, foi mal empregado, enquanto na residência de Fonte:revistamdc.files.wordpress.com Residência de Theodoro Braga (1935) Theodoro o estilo é bem destacado . 17 19 de agosto de 2015 Antonio Garcia Moya Polêmica entre Francisco Bethencourt da Silva…

anos mais tarde, já de volta à França, ele publicou na Viagem pitoresca e histórica ao Brasil. Tais imagens são uma inestimável documentação visual da época, e fonte básica para o estudo da cultura e paisagem brasileiras de então. Já Grandjean de Montigny trabalhou para transformar a paisagem urbanística do Rio de Janeiro, elaborando o projeto da primeira sede oficial da Academia, do qual infelizmente só resta o pórtico, da primeira sede da Alfândega, obra concluída em 1820, e que…

trabalho visa analisar tem início em 1549, com a chegada do jesuíta Francisco Xavier à costa sul do Japão. Este episódio daria início aos intercâmbios comerciais, econômicos e culturais mais intensos entre estas civilizações na Era Moderna. O estabelecimento português no sul do Japão foi marcado pela cristianização de alguns daimyos daquela região. Após estes peculiares eventos, fatores de diversas ordens levaram à degradação das relações entre os cristãos católicos em solo japonês…