fotossíntese

Aula 2 Transpiração, respiração e fotossíntese PLANO DE AULA – Aula 2 1ª Série do EM OBJETIVOS - Definir fotossíntese; - Diferenciar fotossíntese e respiração; - Definir estruturas envolvidas na fotossíntese. Professor: Antonio RogérioBernardo CONTEÚDOS ESTRATÉGIA - Conceitos: fotossíntese e respiração; - Levar os alunos a um ambiente sombreado artificialmente; - Estruturas relacionadas a fotossíntese; - Levar os alunos a um ambiente sombreado por árvores; -Componentes químicos envolvidos - Utilizar modelo que na fotossíntese e simula a transpiração. fotossíntese; AVALIAÇÃO Os alunos responderão questões durante a aula para verificar a eficiência do método; Serão feitos registros de participação durante a aula. PROTOCOLO DAS VIVÊNCIAS - AULA 2 Transpiração, respiração e fotossíntese 1 Conteúdos específicos - Transpiração - Respiração: trocas gasosas nos seres vivos, em especial as plantas - Fotossíntese: estruturas envolvidas, obtenção e absorção de luz, quebra da molécula de água, importância da clorofila, formação de compostos orgânicos. - Açúcar e amido 2 Vivências 2.1 Energia luminosa sobre a epiderme 2.1.1 Objetivo Demonstrar a chegada da luz nos tilacóides. 2.1.2 Materiais utilizados - Bocal com suporte para parede - Lâmpada 60W incandescente - Sacos plásticos transparentes 10 cm x 10 cm - 1/2 kg de areia fina - Tinta do tipo guache verde - Fita adesiva transparente…

Processos de Fermentação Formação dos Açúcares a partir do CO² Efeito despoluidor do Álcool a partir da biomassa canavieira Formação dos açúcares-Fotossíntese 1 Os combustíveis de origem vegetal, especialmente o etanol, extraído da cana de açúcar, apresentam indiscutível superioridade sobre os combustíveis fósseis tradicionais pois, além da vantagem estratégica de serem renováveis, possibilitam, por seu método produtivo, a vantagem ecológica de proporcionarem a renovação atmosférica,…

os organismos capazes de realizar fotossíntese (ou derivados deles) podem ser usados como biomassa. Exemplo: restos de madeira, bagaço de cana, estrume de gado, óleo vegetal ou até mesmo o lixo urbano. Três exemplos de combustíveis oriundos de biomassa são: Biodiesel - combustível obtido a partir de óleos vegetais, como o de girassol, nabo forrageiro, algodão, mamona, soja ou gorduras animais. É alternativo ao diesel de petróleo, criado a partir de fontes renováveis de energia, livre…

espalha ou distribui luz de alguma maneira. 3- Órgãos das plantas especializados na captação de luz e trocas gasosas com a atmosfera para realizar a fotossíntese e respiração. 4- Composto químico constituído por dois átomos de oxigênio e um átomo de carbono 5- Grupo de moléculas orgânicas, em que as suas estruturas são caracterizadas pela presença de um átomo de oxigênio ligado a dois (e entre estes) de carbono da cadeia. 6- Formado por um rotor no qual é acoplado um conjunto de…

2. Objetivos - Definir fotossíntese; - Formação de compostos orgânicos : Açúcar e amido ; - Definir a importância da fotossíntese; - Definir estruturas envolvidas na fotossíntese. - Definir obtenção e absorção de luz, importância da clorofila. 3. Introdução Fotossíntese é um processo físico-químico, que ocorre dentro da célula vegetal, realizado pelos seres vivos clorofilados (de cor verde), que utilizam dióxido de carbono e água, para obter glicose através da energia da luz solar.…

Análise Quantitativa de Crescimento em Cana-de-açúcar: uma Introdução ao Procedimento Prático Introdução O conhecimento do ciclo da cultura e dos padrões de crescimento e desenvolvimento das plantas é importante para melhor manejá-la, pois se sabe que toda e qualquer produção vegetal que tenha em vista a máxima produtividade econômica, fundamenta-se na interação de três fatores: a planta; o ambiente de produção e o manejo. O processo canavieiro visa três objetivos básicos:…

dióxido de enxofre () são os principais causadores das chuvas ácidas, extremamente prejudiciais às florestas, agricultura e saúde animal. Os combustíveis fósseis possuem uma taxa de emissão de muito alta, fator diretamente relacionado com o problema do efeito estufa e suas consequências (aumento da temperatura global, desequilíbrio ecológico, entre outros). Sendo os biocombustíveis, líquidos ou gasosos, fontes de energias renováveis, derivados de produtos agrícolas (culturas…

da Cana-de-Açúcar - STAB Aplicações da fisiologia vegetal no sistema de produção da cana-de-açúcar Paulo R. C. Castro Professor Titular do Departamento de Ciências Biológicas, Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) e-mail: prccastr@carpa.ciagri.usp.br Introdução Para a cultura da cana-de-açúcar no Brasil, em função de sua importância econômica e estratégica, na produção de açúcar e álcool, têm-se adotado técnicas culturais…

FISIOLOGIA VEGETAL APLICADA CANA-DE-AÇÚCAR Paulo R. C. Castro Professor Titular do Departamento de Ciências Biológicas, Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) POPULAÇÃO PRODUTIVIDADE PRIMÁRIA AGROQUÍMICOS: ENVOLVIMENTO GÊNICO E FISIOLÓGICO Alguns agroquímicos Produtividade Clima Solo Cultivar Tolerância/Suscetibilidade Expressão / repressão gênica Bioquímicas Funcionais Estruturais Síntese…

realização da fotossíntese nas plantas vasculares é a de fornecer: a) glicídios como fonte de carbono. b) água como fonte de hidrogênio. c) ATP como fonte de energia. d) vitaminas como coenzimas. e) sais minerais para captação de oxigênio. 3) (Unicamp-2000) No século XVIII foram feitos experimentos simples mostrando que um camundongo colocado em um recipiente de vidro fechado morria depois de algum tempo. Posteriormente, uma planta e um camundongo foram colocados em…