Filosofia Analitica E Educacao

1-A modernidade, o nascimento da noção de infância e a filosofia da educação. Criança sempre existiu, mas infância não. Segundo o historiador Frances Philippe Áries, o mundo pré-moderno não conheceu ou conheceu de modo impreciso, comparado com hoje, a noção de infância (Pag. 8). Uma educação marxista da educação diz que a escola moderna nasceu com o intuito de instruir as pessoas para a sastifação das novas exigências postas pelas necessidades econômicas vindas do desenvolvimento das…

partir das descobertas dos filósofos, as quais servem para uma percepção e maior autonomia dos homens. Formamos a sociedade pelo modo como interpretamos os valores morais retirados dos fatos e fundamentados na teologia, filosofia, psicologia, biologia, economia e sociologia, ciências que transformam essa mesma sociedade, nos aprimorando em suas convenções e cultura retroalimentadora em que o meio influi e é influenciado pelas interpretações, gerando um…

100,00 Aprovado DSTEC.001 História e Filosofia da Educação I 45 3 8.33 100,00 Aprovado 2011/1 DSTEC.004 Metodologia da Investigação Educacional 60 4 8.75 100,00 Aprovado 2011/2 DSTEC.005 Higiene e Segurança do Trabalho 30 2 9.33 100,00 Aprovado 2014/1 DSTEC.008 Educação Física I 30 2 10 100,00 Aprovado 2011/2 DSTEC.009 História e Filosofia da Educação II 45 3 9.5 100,00 …

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA PSICOLOGIA ANALÍTICA NOS SABERES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA Projeto de pesquisa científica apresentado à Comissão do Mestrado em Psicologia – CMP, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ, pelo professor Nilton Sousa da Silva, lotado no Departamento de Psicologia da UFRRJ, para constar como parte do projeto geral do…

TRABALHO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: GEOMETRIA ANALÍTICA Trabalho apresentado à disciplina de História da Matemática do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Paulista- UNIP-DF. BRASÍLIA/DF 2014 Introdução Este trabalho refere-se ao surgimento e o conceito da geometria analítica segundo Descartes e Fermat. Como dois filósofos chegaram a mesma ideia sem nunca terem se visto ou se comunicado. A diferente linha de pensamento de ambos, que acabou na mesma…

Centro Universitário Internacional - UNINTER Maria do Socorro de Souto Dantas RU: 985079 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO José Antônio Vasconcelos 1. Atividades do livro • Capitulo 1 Questões para reflexão 1 – Compare o pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identifique semelhanças e diferenças. Aristóteles foi o mais famoso discípulo de Platão e dele se diferenciou, por estabelecer uma teoria do conhecimento que não separa o grau primeiro, a sensação do…

1. Filosofia Analítica A filosofia, do ponto de vista pólo analítico, é aquela atividade reflexiva, realizada, através de análise e de crítica, pelo ser pensante, no exame do significado e dos fundamentos de conceitos, crenças, convicções e pressuposições básicas, mantidos por ele próprio ou por outros seres pensantes. Essa caracterização geral da filosofia deixa entrever que a atividade filosófica é uma atividade reflexiva de segunda ordem. O que se quer dizer por isto? Quer-se dizer…

TRABALHO DE FILOSOFIA FILOSOFIA CLÍNICA E FILOSOFIA JUDAICA A FILOSOFIA CLÍNICA Filosofia clínica é uma proposta de utilização terapêutica da filosofia. O termo (em alemão: klinische Philosophie, em francês: philosophie clinique, em inglês: clinical philosophy) foi cunhado por diversos pensadores, entre eles o psicólogo e filósofo alemão Hilarion Petzold em 1971 , o filósofo brasileiro Lúcio Packter em 1981, o filósofo japonês Kiyokazu Washida e o cientista…

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO E Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo 02 - Licenciatura em Ciências Biológicas - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome: Professora-Tutora externa: Gicele Marcon.

DE PAULA – RU 1265258 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE I - B E ÉTICA EMPRESARIAL NA PRATICA IPORÃ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER HELLEN CRISTINA DO NASCIMENTO BERLINO– RU1265250 LAIS DA SILVA ROMANO DE PAULA – RU 1265258 PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - FASE I - B E ÉTICA EMPRESARIAL NA PRATICA Relatório do Portfólio Fundamentos da Educação UTA – Ética Empresarial na Prática, Curso de Pedagogia…