Fichas De Leitura

|FICHA DE LEITURA | |ABREU, Marina Maciel. Serviço Social e a organização da cultura: perfis pedagógicos da prática profissional - São Paulo: Cortez, 2002. | |Por Andréia Pedroso | |Localização e Legenda|Exposição

FICHA DE LEITURA MARCONDES FILHO, Ciro. Até que ponto, de fato, nos comunicamos? São Paulo: Paulus, 2007. 1. Introdução “Viver é estar comunicando, emitindo sinais, demonstrando participar do mundo. E, no entanto, apesar dessa presença em toda parte, apesar do excesso de comunicação e, talvez mesmo, por causa dele, as pessoas continuam a achar que não há compartilhamento, que não há troca, que é difícil passar ao outro o que a gente sente, como a gente sente, as coisas que estão…

O GOLPE DE 37 E O ESTADO NOVO de LOURDES SOLADia 10 de novembro de 1937 ocorreu o golpe que instaurou o Estado Novo. Getúlio Vargas, líder político do movimento e até então presidente constitucional, em proclamação ao povo do Brasil, justificava a necessidade e a inevitabilidade de um regime autoritário: "A consciência das nossas responsabilidades indicava, imperativamente ,o dever de restaurar a autoridade nacional, pondo termo a essa condição anômala da nossa existência política, que…

ALUNA: Ana Paula Bergossa da Costa DISCIPLINA: Política Social no Brasil PROFESSORA: Elizabete Bertele BEHRING, Elaine Rossetti; BOSCHETTI, Ivanete. Política Social: fundamentos e história. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2008. 2 v. Biblioteca básica de serviço social (Crise, reação burguesa e barbárie: a política social no neoliberalismo) DADOS GERAIS SOBRE A OBRA Título da obra (do livro): Política Social: fundamentos e história Subtítulo da obra (parte que será fichada):…

fazem parte de uma classe.” p. 42 “A partir de Wittgenstein fundou-se o Círculo Positivista de Viena, que estudou seu Tratado como bíblia do movimento. Wittgenstein, contudo, não esteve presente no movimento. Ao contrário, parecia antes opor-se à leitura setorizada de sua obra, considerando somente o lado mais pobre daquilo que podemos (que nos é permitido) falar, visto que achava que o que conta, de fato, na vida, é o que devemos calar.” p. 42-43 “O estruturalismo foi um movimento…

Ficha de Leitura VEIGA, Ilma P. A. Projeto político-pedagógico da Escola: uma construção coletiva. In: VEIGA, Ilma P. A.(org)Projeto político-pedagógico da Escola: uma construção possível. Campinas/SP: Papirus. 11ª ed. 1995: 11-35 A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo. Que são necessárias mudanças nas escolas como um todo é evidente para qualquer pessoa, essa reorganização da escola deve ser então buscada de dentro para fora e o essencial,…

Ficha de Leitura As relações de trabalho/ Ideologia e Alienação Autora Maria Lucia Arruda Aranha Idéia Central : As relações de Trabalho se caracterizam pela Alienação e pela Ideologia atribuídas aos indivíduos pela Sociedade. A alienação se caracteriza pela falta de capacidade do indivíduo pensar por si só, ele não se reconhece enquanto ser e se torna escravo de uma realidade que o condiciona a viver sem razões indivíduos, sendo assim toda Ideologia apresentada se torna válida…

KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. P-V-XXVI. Ed,6. Fundação Calouste Gulbenkian. Lisboa. 2008.Disciplina: Teoria do Conhecimento. Professor: MMS. Finalidade: Avaliação parcial de rendimento. AutorLeitor1- Deve fazer-nos concluir de um termo existente a existência objetiva de um segundo termo. P- VIII.1- Pode assim se dizer que tem um caráter que por si é existencial de percepções as quais podem ser atuais e evocadas que são elementos de imediata e…

Informações Sobre a obra: Autor: ARAÚJO, Jorge; PEREIRA, Pedro Sousa. Título: Nem tudo começa com um beijo. Edição: Oficina do Livro - Sociedade Editorial, Lda, Cruz Quebrada (2ª Edição).. Impressões de leitura: Tema: Ao longo do livro, são abordadas diversas temáticas. Contudo, o livro tem como grande tema a solidão e a marginalização das pessoas residentes nas grandes cidades, relatando assim uma paixão, embora fantasiosa, que pretende demonstrar que com afecto, qualquer rumo é certo

CATEGORIZAÇÃO CITAÇÃO COMENTÁRIO Planejamento "O termo "planejamento", na perspectiva lógico-racional, refere-se ao processo permanente e metódico de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social. " (BAPTISTA, 2002, pg. 13) O planejamento, advindo de um processo racional, é uma ferramenta que usamos permanentemente em nossas vidas profissionais e pessoais, pois sempre pensamos e agimos, estudamos os casos, propondo objetivos, dando idéias, e…