Exercicios Orientados A Objetos

Fundamentos de Análise Orientada a Objetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a…

UNIP Lista de Exercícios Sistemas Distribuídos SISTEMAS DISTRIBUÍDOS INCLUINDO REVISÃO REDES DE COMPUTADORES LISTA DE EXERCICIOS Prof. Marcelo de Sá Barbosa Página 1 de 12 UNIP Lista de Exercícios Sistemas Distribuídos QUESTÃO 01 Uma arquitetura de rede é usualmente organizada em um conjunto de camadas e protocolos com o propósito de estruturar o hardware e o software de comunicação. Como exemplos, têm-se as arquiteturas OSI e TCP/IP. A arquitetura…

Gabarito - Exercícios 21.09.2006 Profa. Ana Cristina Benso da Silva Dada os objetos gerenciados abaixo do grupo interfaces, que são um objeto simples (ifNumber, oid=.1.3.6.1.1.1.2.1) e uma tabela (ifTable, oid =.1.3.6.1.1.1.2.2), utilize-os para responder as questões 1 a 5. Considere a utilização de SNMPv1. A tabela ifTable é composta por ifIndex, ifPhysAddress, ifAdminStatus, ifInOctets, respectivamente. O índice dos objetos é dado pelos valores do IfIndex

AGENDA DIGITAL Exercício desenvolvido nas aulas da disciplina PTCC - Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso do 2º. Módulo do Curso Técnico em Informática do período noturno. Professor: Ronaldo Lavestein 2012 RESUMO Neste trabalho foram abordadas as etapas do desenvolvimento do software Agenda Digital. Este software será utilizado para armazenar todos os compromissos de uma pessoa (data, horário, descrição

que o leitor tenha conhecimentos prévios sobre a linguagem C. Espera-se que este livro aborde: • Aspectos teóricos • Aspectos práticos • Os erros comuns Para tanto cada tópico deverá ter uma explicação teórica, citar os erros mais comuns e exercícios. Por que C++? Imagine que você deve fazer um programa para fazer a máquina de um pequeno relógio de pulso funcionar, então você pensa: • Bom, isso pode ser feito com Assembly... • Porém, pensando melhor, você decide mudar de…

FACULDADE 7 DE SETEMBRO Curso: Sistema de Informação Disciplina: Engenharia de Software Facilitador: Eduardo Mendes Data: 24/03/2012 Exercícios de exemplo para a prova 2 1) Relacione os termos na primeira coluna com as definições da segunda (a) Hierarquia de Classes (b) Diagrama de Caso de Uso (c) Diagrama de Classe (d) Diagrama de …

fundamentais do desenvolvimento web. 4 Plano de Ensino Conteúdo programático Conceitos fundamentais e desenvolvimento da camada de lógica de negócios. Pojo x frameworks. Orientação a objetos e o modelo de negócios. Desenvolvendo um modelo de negócios sob o paradigma orientado a objetos. 5 Plano de Ensino Conteúdo programático Conhecendo e explorando a constituição da camada eis. Uma introdução à camada eis. Modelando e desenvolvendo uma base de…

conhecimento é endógena (interna); a ênfase está no desenvolvimento, no sujeito (S→O). 2) Empirismo ⇒ a origem do conhecimento é exógena (externa); a ênfase está na aprendizagem, no objeto (S←O). 3) Interacionismo ⇒ a origem do conhecimento é endógeno e exógeno; a ênfase está no desenvolvimento e na aprendizagem — sujeito e objeto (S↔O). Como você explica a origem do conhecimento? Depende apenas de fatores internos ao sujeito ou depende apenas dos fatores externos? “Pau que nasce…

Exercício Inicial de Banco de Dados 1- Processamento com arquivos convencionais, sem o uso de um, SGBD, pode criar redundância de forma muito mais fácil. Processamento de arquivos com SGBD é distribuído. 2- Uso de Arquivos convencionais: Menor investimento, facilidade de treinamento para o usuário e resistência a mudanças. 3- Uso de SGBD: Com ele é possível gerenciar o acesso, manipulação, segurança e organização dos dados. É possível incluir, alterar, excluir ou simplesmente consultar

Público e Privado; Matemática. Profs. Vânia de Almeida Silva Machado; Temis Chenso da Silva Rabelo Pedroso; Eliane Maria de Oliveira Araman. Sapezal - MT 2012 sumário 1. INTRODUÇÃO 04 2. desenvolvimento 05 2.1 CONCEITO, OBJETO E OBJETIVO DA CONTABILIDADE 05 2.2 ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL 06 2.3 CONTABILIDADE DA GESTÃO EMPRESARIAL 07 2.4 DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS 07 2.5 A MISSÃO DA EMPRESA 09 2.6 A VISÃO EMPRESARIAL 10 2.7 PROCESSSOS ADMINISTRATIVOS…