Exercicio De Matematica Aplicada Aula 2

Reflexões sobre um curso EAD de geometria interativa . Resumo Neste artigo é apresentada e analisada a experiência do curso de geometria interativa usando o Igem no ensino de matemática, trazendo o relato de experiência da aplicação de um curso a distancia realizado com alunos da sétima série do ensino fundamental . Palavras chave: Educação a distancia, Geometria ,software educativo, Introdução: O ensino de geometria sempre apresentou grandes dificuldades, fatores como a lei 5692/71 que

BATISTA DO AMAZONAS CLEVISON DA CRUZ RIBEIRO RELATÓRIO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA Manaus 2012 CLEVISON DA CRUZ RIBEIRO RELATÓRIO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA Relatório elaborado junto à disciplina Didática da Matemática do curso de Especialização em Educação Matemática da Escola Superior Batista do Amazonas para obtenção de nota parcial. Orientadora: Prof. Msc. Helisângela Ramos da Costa. Manaus 2012 . SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 03 2 REFERENCIAL TEÓRICO 04 3. METODOLOGIA DA…

Série Cálculo e Bioestatística Aplicada à Farmácia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.…

[pic] CURSO DE MATEMÁTICA DAVERSON ANTONIO GONÇALVES ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Pirassununga, 9 de abril de 2011 DAVERSON ANTONIO GONÇALVES ESTÁGIO SUPERVISIONADO i Relatório parcial apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática da FATECE, Faculdade de Tecnologia, Ciências e Educação de Pirassununga, São Paulo, para a disciplina Estágio Supervisionado I. Data: 9 de abril de 2011

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIBAN Campus ABC Orientação ATPS – Abril/2014  Prof. José Marcos Curso: Administração e Contábeis – Matemática Aplicada Valor: 2,5 pontos Introdução: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.…

Universidade Federal de Alagoas – UFAL Instituto de Matemática - IM Curso de Licenciatura em Matemática Siloane de Melo Pimentel Resultado da pesquisa sobre a avaliação dos alunos com relação aos docentes da Matemática. Maceió 2013 Siloane de Melo Pimentel Resultado da pesquisa sobre a avaliação dos alunos com relação aos docentes da Matemática. Resultado da pesquisa requisito parcial da como disciplina Estatística Educacional, do Curso de …

SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Patrícia Lima da Silva ENEM VERSUS APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Porto Alegre 2º Semestre 2011 1 Patrícia Lima da Silva ENEM VERSUS APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Matemática Pura e Aplicada do Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciada em Matemática. …

PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Passo Fundo 2011 2 Luciana Castoldi ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ESTATISTICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Monografia apresentada ao curso de Matemática, do Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de Passo Fundo, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciada em Matemática, sob orientação do Profor. Ms. Marcelo Lacortt e…

MATEMÁTICA FINANCEIRA Profª Glauceny Medeiros AULA 01 - APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA 1. Importância da Matemática Concursos Raciocínio lógico Crescimento pessoal no seu dia-a-dia 2. Objetivo e Importância Estudar o valor monetário ao longo do tempo. Orientar decisões de poupança e investimento. Auxiliar nas decisões de financiamento. Exemplo 01: Se você tivesse a opção de receber R$ 1000 hoje ou daqui a 1 ano, que escolha faria? • Incerteza quanto ao futuro. • Perda no poder de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial de Goiânia Uni Educação – Go. Administração Matemática Aplicada Goiânia-Go. Abril de 2.013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de Apoio Presencial de Goiânia Uni Educação – Go. Ciências Contábeis Matemática Aplicada Ane kele da Silva RA 380.292 Ataualpa Veloso Roriz RA 401.101 Sérgio dos Santos Teixeira RA 356.369 Thalita…