Organização sistemas e métodos

Carga Horária: 72 horas/aula I - MISSÃO DA INSTITUIÇÃO Promover o ensino superior voltado para as realidades e potencialidades regionais, contribuindo para a formação de cidadãos comprometidos com o desenvolvimento sustentável. II - OBJETIVO DO CURSO Capacitar profissionais em Administração, aptos a atuarem nos mais diversos negócios, desenvolvendo e utilizando a tecnologia da informação para gerar o desenvolvimento econômico e social, contemplando os públicos envolvidos. III - EMENTA DA DISCIPLINA Organização e reorganização; Distribuição do trabalho; Processamento do Trabalho; Gráficos de organização: Manuais Administrativos; Formulários. Visão sistêmica das Organizações; Estruturas; Estratégias; Tecnologia e Ambiente. Metodologia para Levantamento, Analise e Prognósticos nas organizações. IV - OBJETIVO DA DISCIPLINA    Apresentar a atividade de Organização, Sistemas e Métodos, seus conceitos, técnicas e ferramentas de trabalho. Integrar a atividade de Organização, Sistemas e Métodos às demais atividades de gestão empresarial. Apresentar os principais aspectos da noção atual de organização, sistemas e métodos e suas implicações sobre o ambiente da empresa. 4    Discutir os métodos de planejamento aplicado à organização e métodos, bem como sua aplicação na gestão empresarial. Apresentar de desenvolver as técnicas e análise de organização e métodos voltados à empresa. Mostrando como elas estão tornando as mesmas cada vez mais competitivas, ágeis,…

Planejamento Administrativo Áreas: Administração, Contabilidade Conceitos e tipos de planejamento. O planejamento como processo administrativo. Análise do ambiente organizacional. A formulação e a implementação do planejamento empresarial. O pensamento estratégico: O planejamento empresarial e a formulação de estratégias. Controle e avaliação do planejamento. A avaliação das políticas empresariais vigentes. Voce já participou de algum processo de planejamento estratégico?…

........................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD…

.................... 90 PLANO DE MARKETING ................................................................................................ 94 OBJETIVO QUALITATIVO .................................................................................................. 96 OBJETIVO QUANTITATIVO .............................................................................................. 97…

e responsabilidade da Linha de Pesquisa Políticas e Gestão em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFBA e do Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público (ISP/UFBA). Aceita parcerias e colaborações, reservando-se o direito de publicar ou não os textos enviados à redação. Os trabalhos assinados são de inteira responsabilidade de seus autores. Periodicidade: Quadrimestral Tiragem: 1.500 exemplares Circulação: setembro 2005. Os artigos…

............................................................................................................................................... 05 a) Competências básicas .............................................................................................................................................. 05 b) Produtos e processos ............................................................................................................................................... 05…

deve ser ignorada? Os Juruna, Xipaia-Curuaia, Kayapó, Arara, Assurini, Araweté e Parakanã não contam. Sem dúvida se achará uma “solução” para eles, mesmo que esta se transforme em “solução final”, a famigerada “Endlösung” que o nazismo encontrou para os judeus. Os nomes indígenas para as hidrelétricas projetadas seriam assim um “in memoriam” para estes povos que, junto com as famílias de seringueiros, pescadores e ribeirinhos, “cediam” suas terras ancestrais para o progresso e…

Structured Systems Analysis: Tools and Technícs, não haviam linguagens de quarta geração, nem ferramentas de prototipação disponíveis para os desenvolvedores de sistemas. Os computadores pessoais ainda não tinham sido lançados, embora já existissem algumas das primitivas máquinas da Apple e da Radio-Shack. Não havia produtos de software baseados em estações inteligentes que auxiliassem o analista de sistemas na elaboração dos diagramas de fluxo de dados. Os progressos nessas áreas…