Modelo de estágio de ong

Trabalho de Filosofia 1) Pesquisar no dicionário (Ironia, Reputação e Maiêutica) : Ironia do grego eironéia, significa perguntar, fingindo ignorar, para rir-se dos outros. Fazer outras perguntas para levar o interlocutor a descobrir a verdade. Maiêutica significa parte ou partejamento(do grego maiêutikos). É a arte de fazer nascer as idéias. Reputação tudo aquilo que os outros pensam de outrem. 2) Como usar a reputação, ironia e a maiêutica socrática na alfabetização? O papel do educador na alfabetização é elaborar as próprias idéias, ir ao encontro da própria alma e adquirir, a partir de então, uma existência autêntica e verdadeiramente original. É preciso observar a natureza do erro para, a partir daí, identificar o percurso do raciocínio e da aprendizagem seguir em frente, na companhia do aluno para buscar o resultado correto. Procurar pela verdade para conseguir uma convivência honesta e digna entre os homens, demonstrando conhecimento de que a verdade é a base de toda ação virtuosa fazendo a criança chegar até ela através de perguntas para obter dessa forma as opiniões, interrogando e descobrindo por si mesmo a capacidade de pensar, não apenas de administrar conhecimentos. 3) Qual é ou qual foi o seu mito da caverna? O meu mito da caverna, foi de estar dezoito casada e achar que aquela “vidinha” que levava de dona-de-casa, e ainda ter de conviver com o alcoolismo de meu cônjuge…

A experiência de estágio a que se refere este resumo ocorreu em uma organização não governamental (ONG) sem fins lucrativos, de orientação religiosa, localizada em bairro periférico da cidade de Natal-RN. Nas primeiras semanas, constatou-se que dificuldades apresentadas no desenvolvimento das atividades da ONG ligavam-se às formas de atuação e posturas assumidas pelos profissionais e a problemas de comunicação, de planejamento e manejo ao lidar com as crianças e adolescentes atendidos…

EMCB – Estágio ONG Mocidade para Cristo do Brasil RELATÓRIO Versão 1.1 de 02/12/2012 R E V I S Õ E S Versão Dt. Versão Responsável Participantes Motivação 1.1 02/12/2012 Entrega de um relatório para a Universidade Anhanguera, curso de Serviço Social Í N D I C E 1. INTRODUÇÃO 4 1.1. Objetivo 4 1.2. Escopo 4 1.3. Referências 4 2. PROPÓSITO 4 3. JUSTIFICATIVA 4 4. OBJETIVO(S) ESPECÍFICO(S) 5 5. META(S) 5 6. PREMISSAS 6 7. RESTRIÇÕES 6 8. RESULTADOS 6…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – GESTÃO EDUCACIONAL, no Curso De Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi ITAPEVI 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................02 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO..............................04…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JULIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE ARARAQUARA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ONG EDUCARBEN - TERCEIRO SETOR E A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Resumo O Relatório a seguir tem como base o estágio realizado na instituição do terceiro setor, ONG EduCarBen, exercendo funções administrativas e apoio nos processos diários da ONG, nas jornadas de cento e vinte horas mensais, divididas em…

RU: 668319. ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS ASSIS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MIREILE KARINE DE SOUZA OLIVEIRA, RU: 668319. ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA - Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Aline Maria Paes Centro Associado: Assis SP. ASSIS 2012 SUMÁRIO 1.…

REENVIO – Seu relatório está bom, porém é necessário readequar à estrutura correta. Para isto, leia com atenção as orientações abaixo, adapte e complemente conforme é solicitado. 1) RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. Iniciar o texto com: - apresentar o estágio e seu objetivo; ü - apresentar a instituição de prática ( caracterizar resumidamente, o local, as pessoas envolvidas) ü - a importância do trabalho/projeto e sua finalidade (objetivos),…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PADRÃO ÁGUIAS DA AVENTURA OBJETIVA DIEGO VICTORINO MIGON TERESÓPOLIS MAIO, 2014 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ORGÃOS CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ORGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PADRÃO ÁGUIAS DA AVENTURA OBJETIVA DIEGO VICTORINO MIGON…

ESTÁGIO DE CONTEXTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTÁGIADO.......04 2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO..............................................................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO......................................................................04 2.3 NÍVEIS DE…

1 INTRODUÇÃO 1.1. Objetivo O objetivo deste documento é reunir informações que permitam modelagem inicial (iniciação) do relatório EMCB - Estágio ONG Mocidade para Cristo do Brasil, assim como, a obtenção de consenso sobre tais informações, sob a forma de uma proposição de realização de projeto. 2 1.2. Escopo Este documento descreve o conjunto de informações necessárias e suficientes para a iniciação do relatório. 1.3. Referências Este documento possui as seguintes referências: A…